2013-07-04
收藏
小编导语:刚刚步入二年级的同学们,对于数学的学习是不是有了更为强烈的好奇心呢?在学好自己本身的课本知识之后是不是还想要挑战一下有难度的试题呢?对于一些没有见过的试题类型,有没有就像是玩游戏时想要通关的激动心情?现在小编来充分满足你的好奇心,给你一些有难度的试题,让我们一起通关吧!
小鹏的爸爸在院子里锯木头,爸爸问小鹏,一根木头锯成4段要12分钟,如果锯8段,要用多少分钟呢?
答案:锯4段要锯3次,每次要12÷3=4(分)钟,锯8段要锯7次,一共要锯47=28(分)钟
探讨小学数学解决问题的教学
对小学数学分层合作教学的新感悟
小学数学实践活动课的作用
小学数学教师教学随笔
小学数学获奖论文:数学教学与学生创造思维能力的培养
浅谈如何有效地培养小学生的数感
浅谈计算教学中如何培养学生的思维能力
小学数学的阅读理解指导
谈低年级数学课中的读题教学
小学数学论文:“学生自主设计”课堂教学策略研究
小学数学教学中导入新课三法
提高小学数学教学质量的体会
小学数学获奖论文:谈小学生创新精神的培养
小学数学优秀论文:从一次失败的小组合作中想到
提高小学数学课堂教学有效性的几点体会
数学课堂教学有效性初探
数学优秀论文选:课堂提问,引领学生走向发展
数学课堂教学小组合作学习有效性
小学数学论文:浅谈在小学数学教学中数感的培养
追求真实有效的数学课堂
小学数学一等奖论文:自主探究努力探索
数学课堂需要的“真”情境
密切联系学生生活优化小学数学教学
培养学生创新意识的几点体会
小学数学教学中发散思维的培养
低年级数学教学中如何激发学生的学习兴趣
新课标下小学数学试卷的命题趋向
发掘学生资源,充实数学课堂教学
着眼实处着手实事着重实效
关注学生的积极性是课堂的生命
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |