2016-07-13
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有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑,下面为大家分享了2016年小学生数学日记,希望对大家的学习有所帮助!
(一)
今天,我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。
到了那儿,人一直挤着,我们好不容易点好菜,就找到位子坐下。菜来了,是一桶大套餐。里面有12个鸡腿,我想:怎么平均分呢?这时,我想起除法12÷3=4。我们每人四个鸡腿,我后来又吃了老妈的1个鸡腿,阿姨的2个鸡腿,阿姨说:“这总不能白吃,我问你,你吃了几分之几?你再吃几份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了。”幸好,我学了分数的知识,可以正确回答问题了.
(二)
今天,妈妈给了我10元钱去超市买东西。我买了一串鞭炮用了钱的2/10,又买了棒棒糖四根用了钱的1/10,还买了7个汽球,用了钱的2/10,最后买了一把梳子,用了钱的4/10,一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。还剩下一元钱只好还给妈妈了。
到家后,妈妈吃了棒棒糖的1/4,爸爸吃了棒棒糖的1/4, 我吃了棒棒糖的1/4,还剩下一根,我送给了隔壁的小强哥哥吃。(作者:肖恩玲)
(三)
上个星期,我们学习了分数。分数有分子、分母和分数线,比如:1/3,3是分母,1是分子,中间一横是分数线。
活中有很多地方都要用到分数,比如:一本书有三十页,每一页是一本书的1/30。分数还可以用来加减呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1。为什么会这样呢?如果一个饼把它平均分成两份,每份就是这个饼的1/2,再把这两份拼起来,就是有2个1/2,刚好是一个饼。分数在加减时,如果分母都是一样的,就不管分母,把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一样,就是1了。
我还学会了比分数的大小,老师教了我们口诀:分子相同比分母,分母大的分数小,分母小的分数大;分母相同比分子,分子大的分数大,分子小的分数小。
老师还提醒我们,写分数时,一般先写分数线,表示平均分的意思,再写分母,最后写分子.
以上就是为大家分享的2016年小学生数学日记,希望对大家有帮助。
课题: 8.2 消元(1)教案
生活中的数据回顾与思考教案
7.4课题学习:镶嵌 教案
乘法公式的再认识—因式分解教案
七年级正负数教案
2.1负数的引入 教案
第一单元 认识更大的数教案
七年级数学有趣的七巧板57教案
用坐标表示地理位置教案
1.5.1 有理数的乘方教案
七年级数学等式的性质教案
七年级数学有理数的加法50教案
1.2.1 有理数教案
七年级数学展开和折叠59教案
“认识三角形的高线”教案
有理数复习 教案
1.4 有理数的乘除法 教案
10.1.统计调查(第一课时)
9.5梯形教案
七年级数学多姿多彩的图形35教案
七年级数学有理数的减法54
10.4用方程组解决问题
8.2消元(一)教案
1.3.1 有理数的加法(一) 教案
七年级数学转盘游戏61教案
8.2 消元(二)(第二课时)教案
8.3 再探实际问题与二元一次议程组 教案
七年级数学有理数的加减混合运算52
七年级(上册)第一章有理数《数轴》
七年级数学展开和折叠60
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