2016-07-08
收藏
对于试题的练习是多多益善,这样才能够掌握各种试题类型的解题思路,在考试中应用自如。下面请参考查字典数学网为您整理的,希望同学们对试题的练习能够使成绩突飞猛进的发展
一、基础知识
1.只要认真,我都能算对。
32+28= 40-25= 48+16=
38+54= 6l-27= 360-200=
150-50= 35+26= 53+18=
62-34= 210-40= 46+34=
95-75= 70+26= 50-26=
2.请在□里填上、或=。
45+26□61 53□16+26
82-34□48 89□87-28
3.估一估,涂一涂。
(1)结果大于600的涂黄色。
(2)结果小于500的涂草绿色。
(3)其余得数不涂色。
4.大特卖。
现价:386元 现价:356元 现价:185元
便宜约____元 便宜约____元 便宜约____元
5.
计算。
450+270=
620-370=
340+280=
二、实践与应用
1.小青蛙,大青蛙,捉害虫,本领高,小蛙捉虫三百整,大蛙捉虫四百三。共捉多少虫,请你算一算。
2.一本故事书有340页,小红已经看了260页,还剩多少页?
3.
(1)微波炉比照相机贵多少元?
(2)护眼灯比照相机便宜多少元?
(3)妈妈有400元,够买一台电视机和一架照相机吗?
(4)你还能提出什么问题?和同桌互相考一考。
三、智力冲浪(附加题)
1.桌上有3盘苹果,小猫说: 第一盘比第三盘多3个。小狗说:第三盘比第二盘少5个。猜一猜, ( )盘苹果最多,
( )盘苹果最少。
2.将下面算式中的4个汉字用4个数字代替,使算式成立。
看看算 边=( )
+想想算 看=( )
边想边算 想=( )
算=( )
八年级数学教学设计:列一元二次方程解应用题
八年级数学教学设计:数怎么不够用了
八年级数学教学设计:一元二次方程根与系数关系
八年级数学教学设计:4.6正方形
八年级数学教学设计:第四册角的平分线
八年级数学教学设计:平行线的特征3
初二数学教学设计:平方根
初二数学教学设计:平均数、中位数和众数
初二数学教学设计:一元二次方程的解法
八年级数学教学设计:平行线的特征2
八年级数学教学设计:锐角三角函数(1)
八年级数学教学设计:第三册数学
初二数学教学设计:模拟实验
八年级数学教学设计:确定一次函数的表达式2
初二数学教学设计:一元二次方程实数根
八年级数学教学设计:平均数7
八年级数学教学设计:第三册一元二次方程
八年级数学教学设计:平面直角坐标系2
八年级数学教学设计:二次根式3
八年级数学教学设计:合比性质和等比性质例
八年级数学教学设计:正方形7
八年级数学教学设计:解直角三角形复习(二)
初二数学教案:一元一次不等式和它的解法
初二数学教学设计:模拟实验2
八年级数学教学设计:一元二次方程的解法
八年级数学教学设计:一元二次方程5
初二数学教学设计:分式方程的应用
八年级数学教学设计:模拟实验
初二数学教学设计:第三册解直角三角形复习(二)
八年级数学教学设计:平行线的特征
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |