2016-07-05
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教学内容:
教材第17页例3,18页例4及做一做
教学目标:
1、使学生掌握一位数除三位数的除法的笔算方法。
2、培养学生的验算意识、
3、培养学生认真计算的好习惯。
教学重点:
一位数除三位数的除法的笔算方法,运用乘法验算除法。
教学难点:
运用一位数除三位数的除法解决实际问题。
教学准备:
多媒体课件 口算卡片
教学过程:
一、学前准备
1、口算。(出示口算卡片)
2、笔算。
二、探究新知
1、学习教材第17页例3.
教师:观察情景说一说从中可以知道哪些数学信息。
(1)方法分析。
①验算方法探究。
要验证商128是否正确,可以列乘法算式1282或2128进行验算,如果乘得的积等于256,就说明计算的结果是正确的,否则就是错误的。
验算方法:商除数=被除数
②进行验算。
验算过程:2562=128(张)
验算:1282=256(张)或2128=256(张)
2、学习教材第18页例4.
(1)出示主题图。
(2)理解题意,完整读题。
(3)分析数量关系,确定解题方法。
(4)列式计算。
(5)引导学生尝试估算。
(6)尝试笔算。
(7)揭示计算中遇到的问题。(2个百除以6不够商1个百时,怎么办?)
(8)交流解决办法。
(9)讲述:当百位上的数小于除数时,应将百位上的数与十位上的数合起来,看成几十个十来计算,23个十除以6,商的首位应在十位上。
(10)第二次尝试完成下面的计算
(11)请学生完整叙述计算过程。
(12)估算结果与精确值相对比。
(13)观察例4中的被除数、除数和商,发现其规律。
当一位数除三位数,百位上的数小于除数时,这时商的首位就在十位上,所以商是两位数,通过这样的观察,还可以帮助我们判断商的位数。
下面我们用此方法进行验证。
3、出示题。
新人教版数学第六册第二单元除数是一位数的除法教案 新人教版数学第六册第二单元除数是一位数的除法教案
高二数学数列概念与简单表示法
高二数学基本不等式的应用2
高二数学空间点、直线、平面之间的位置关系
高二数学绝对值三角不等式1
高二数学平面向量的数量积及平面向量的应用
高二数学圆与圆的位置关系4
高二数学两角和与差的余弦
高二数学数列在经济生活中的应用
高二数学集合的概念及其基本运算
高二数学正切函数的图像与性质
高二数学直线和平面平行判定
高二数学圆与圆的位置关系6
高二数学双曲线方程及性质的应用
高二数学数列的概念与简单表示法5
高二数学角的概念与弧度制
高二数学数据的数字特征
高二数学距离问题
高二数学空间向量的数量积运算
高二数学角度和几何计算问题
高二数学圆与圆的位置关系7
高二数学平面向量的意义2
高二数学平面向量的意义1
高二数学简单逻辑连接词全称量词与存在量
高二数学数列的概念及简单应用
高二数学双曲线的定义及标准方程1
高二数学圆锥
高二数学同角三角函数的关系
高二数学指数与指数函数
高二数学双曲线的定义与标准方程
高二数学回归分析的基本思想
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