2013-07-04
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编者小语:期末考试快要开始,在考试前的最后几天,同学们一定要好好准备一下,要开始冲刺了,在这个时候同学们应该要把每一个重点的题型都做一次,并认真完成,完全了解,这样在考场上才可以淋漓尽致的发挥,最后给我们的老师家长一张完美的考卷,下面就让我们开始冲刺啦!
在加法算式中,如果一个加数增加50,另一个加数减少20,计算和的增加或减少量?
答案:增加30
在数学教学中培养学生的创造性思维
论小学数学综合实践活动课程的有效开展
计算教学的有效性
如何在小学数学教学教学中实施创新教育
小学数学论文的撰写
如何让我们的数学课堂“活”起来?
数学课堂教学中学生思维能力的培养
小学数学教学中创造能力的培养
如何让数学课堂教学充满活力
谈谈小学数学课堂教学的有效性策略
让数学生活化
应用题教学及学生解决问题能力的培养
在数学教学中怎样培养学生的创新思维
小学数学课堂纪律调控策略
论如何在小学数学教学中用好概念数学
浅谈低年级数学学习习惯的培养
浅谈如何将有效教学实施在数学课堂
小学低年级数学教学的有效性
让信息技术为数学新课程插翅添翼
浅谈如何上好一节小学数学课
信息技术在小学数学中的应用
谈多媒体技术在数学教学中的杠杆作用
多媒体教学与课堂教学的整体优化
浅谈小学数学课堂教学常规的管理
我的学生会提问吗?
小学数学课堂教学语言艺术的魅力
激发小学生学习数学兴趣 “五步曲”
在数学中培养学生的探究能力
怎样走出数学课堂教学“误区”
立足教材,有效利用课程资源
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