2013-07-04
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编者小语:同学们要开学了,在开学前是不是应该复习一下之前的试题呢,小编为同学们准备了很多新的提醒,可以帮助同学们很好的复习之前的知识,下面我们开始吧!
学生生进行队列表演,排成了一个正方形队列,如果去掉一行一列,要去掉11人,问这个方阵共有多少人?
答案:学生排成一正方形队列表演,去掉一行一列,去掉了11人,那我们就要思考每行去掉了几个同学,因为是正方形队列,所以每行每列人数一样多,但在数的时候,站在角落的同学被数了两个,那么现在求每行的人数时就要在11里面多加一个.现在每行的人数是:(11+1)÷2=6(人),共6×6=36(人).
认识东、南、西、北方向 教案设计
十几减8减9的混合练习
一位数除两位数 商是两位数的笔算除法的教学设计
两位数加一位数和整十数(不进位加)
整十、整百数乘整十数的口算乘法58及练习十四(第1—6题)
两位数减一位数(退位减法)
十几减9的巩固练习
用数学 巩固练习课
人教版小学《认识物体和图形》教学设计
单元整理复习
一位数除三位数(商是两位数且有余数)练习课
长方形和正方形的面积计算
平均数2教学设计
24时计时法 一年级数学
第九单元 统计 教学设计
面积和面积单位的教学设计
解决问题 实践环节
公顷、平方千米 教案设计
十几减8 教案设计
十几减8的巩固练习
两位数乘两位数—乘法估算P59及练习十四第4、6—12
数的顺序、比较大小
24时计时法 第二课时
数的顺序、比较大小复习巩固
整十数加、减整十数(第二课时)
第二课时 图形的拼组
认识路线 教案
笔算乘法(进位)
商中间或末尾有0的除法2
商中间或末尾有0的除法1
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