2016-07-04 收藏
趣味数学体现数学源于生活、寓于生活、用于生活的思想,使学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用。因此,小编精心准备了这篇小学数学日记三年级之奥运会以供大家参考。
数字是非常敏感的,而在今年的北京奥运会上,数字就更能显示出北京奥运的辉煌了!
你看,8月8日晚上8点钟,奥运会正式开幕了,中国代表队有631名运动员参加奥运会成为本届奥运会参加选手最多的国家。本届奥运会共有28个大项,将产生302枚金牌。其中,美国的泳坛名将菲尔普斯一个人就夺得了8枚金牌,是北京奥运会各人金牌最多的一位运动员。
牙买加的超人博尔特在100米赛跑中,他以9秒68的成绩夺得了金牌,同时也创造了世界纪录。在后来的200米赛跑中,他有一次以19秒30的成绩夺得了金牌,并再一次刷新了世界纪录。
中国选手张娟娟在射箭项目中,为中国取得了第1块女子射箭金牌,并以110环的成绩战胜了永战不败韩国的梦之队,同时也创造了世界纪录
到今日奥运会结束为止,中国代表队以51枚金牌、100枚奖牌的成绩位居世界第1位,听到这个消息后,我激动的大喊:中国队太棒了,他们是我们的好榜样!
小朋友们,让我们永远记住这些激动人心的数字吧!同一个世界,同一个梦想,百年奥运,永远的辉煌!
这篇小学数学日记三年级之奥运会就与大家分享到这里了,希望大家喜欢!
1.3 位置_左、右 教案1
5.2 分类(不同的标准) 教案1
1.4 位置(第4课时) 教案1
2.1 十几减九的减法 教案2
3.1 平面图形的转换 教案
4.2 数数、数的组成 教案
1.3 位置_左、右 教案2
2.2 十几减九的减法 习题课教案3
2.4 十几减几的减法 习题课教案1
2.6 十几减七的减法 教案
2.5 十几减八的减法 教案
2.7 十几减六的减法 教案
4.5 数的顺序和比较大小 教案1
4.3 读数、写数 教案2
2.2 十几减九的减法 习题课教案2
2.3 十几减几的减法 教案2
5 分类 单元自测
2.1 十几减九的减法 教案1
4.4 读数、写数 习题课教案2
2.9 用数学 教案1
2.9 用数学 教案3
2.4 十几减几的减法 习题课教案3
3 图形的拼组 习题课 教案
2.11 整理和复习 教案3
2.11 整理和复习 教案1
2.8 十几减几的减法 习题课2
2.10 用数学 习题课 教案1
4.2 数数、数的组成 习题课教案
1.4 位置(第4课时) 教案2
2.4 十几减几的减法 习题课教案2
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