2016-07-04 收藏
【摘要】为了能帮助广大小学生朋友们提高数学成绩和数学思维能力,查字典数学网小学频道特地为大家整理了数学日记认识人民币,希望能够切实的帮到大家,同时祝大家学业进步!
认识人民币
今天在数学课上,我们认识了人民币,分别有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1 元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值,我知道了100元里面有10个10元,50元里面有5个10元,5个1角是5角,1元=10角,1 角=10分,我还知道了人民币有两种,一种是纸币,一种是硬币。
我们不能在人民币上乱写乱画,要爱护人民币,从小我们要节约用钱,不能乱用钱,养成良好的习惯。
只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力!希望提供的数学日记认识人民币,能帮助大家迅速提高数学成绩!
初一数学下册期末知识点复习
关于小学数学教学中渗透数学思想方法的思考
小学数学有效教学设计的实践与反思
课堂练习的类型与设计
初二数学下学期期末知识点总结
从分形理论到班级整体学习力
提高初中数学课堂教学效益
小学数学表述教学法研究
打造和谐互动的数学课堂
小学数学五阶段练习教学法实验概述
小学数学教学生活化的实践探索
从一个土豆大小谈起
口算训练教学点滴
鲁教版初一下学期数学期末模拟练习题
研究认知张力优化课堂教学
对小数性质表述的商榷
有效利用数学教学中隐性的学生资源
数学教学中怎样体现学生的主体地位
让教学环境成为课堂的“强磁场”
提高学生数学学习效率
浅谈思考题解题策略
解析2016高考数学试题:突出理性思维,考查实际应用
运用运算律的讨论
初学因式分解的“四个注意”
“问题解决式”教学的解读
谈数学教学中的提问
点击小学数学高效课堂的“要素”
九年义务教育五年制小学教材数学第八册介绍
小学数学实施素质教育培养目标初探
七年级下学期数学期末考试测试卷
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