2016-07-01
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数学一直都是小学生学习的重点,因此,查字典数学网小学频道精心为大家提供了什么叫奥数,希望对大家有所帮助。
是国际上影响最大水平最高的中学生数学大赛。1959年由罗马尼亚提议东欧七国在同年7月22日至30日在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克(简称IMO克)竞赛。从此,比赛每年举行一次,参加国逐渐增多,美国于1974年参加比赛。
这项竞赛,试题由各参赛国的代表事先提出,然后共同从中选出6题作为赛题。竞赛一般在每年七月,历时十天左右。比赛分两个上午连续举行,每次四小时,做三道题。
选手赛毕,成绩先由本国领队和东道主协调评定,若有分歧,交全体协调员会裁定。
我国自1985年首次派队参加,以后历届均获好成绩。
1985年 26届第一次参赛,获一铜牌,总分排第 16;1986年 27 届,获三金一银一铜,总分超升第4;而 1987年更使总分跃居第二,金、银、铜牌各夺两面,全队人人获奖。以后更是稳占魁首,其中1989年夺四金两银,1990年更是五金一银!令世界刮目相看。
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课题十五 整理和复习
“和是10的加法与10减几”教学设计与评析
课题二 分类(二)(A)
课题一 《认识整时》教案
课题八 10的认识
“10的分与合”教学设计
课题四 8和9的认识
课题五《我们的校园(A)》教案
课题六 《5以内的加法》教学设计
课题二 10加几及相应的减法
课题二 分类(二)(B)
课题一 认识立体图形(B)
课题六 8、9的加减法
课题七 快乐的大森林
课题十一 连加
课题一《11~20各数的认识》教案
课题一 6和7的认识
课题五 加法
课题三 认识钟表
“统计”教学设计与评析
课题四《5以内数的组成》教案
课题二 《8、7、6加几》教学设计
课题二 6和7的加减法
实践活动:数学乐园(B)
课题七 5以内的减法--教学设计
求未知加数
课题三 用数学
“11~20各数的认识”教学设计与说明
课题一 认识立体图形(A)
“认识左、右”教学设计与评析
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