2013-07-04
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编者的话:这道试题是由知名数学教师总结出来的一年级找规律题型的一个具有代表性的试题,供大家参考,希望对大家有所帮助!
想一想图中最后一个方框中应该怎样画?
答案:观察图形,第二个图形中黑点比第一个方框中多1个,第三个方框中黑点比第二个方框中多1个,因此第四个方框中黑点应为4个;再看位置,黑点都在第一行;最后看其他圆点,三个方框中没有变化,第四个方框也应该一样。因此,第四个方框中应该为
八年级数学教学设计:一元二次方程5
初二数学教学设计:模拟实验2
八年级数学教学示例:第四册正方形
八年级数学教学设计:平行线的特征3
八年级数学教学设计:平移的妙用3
八年级数学教学设计:锐角三角函数(1)
八年级数学教学设计:平均数7
初二数学教学设计:平行线的特征
八年级数学教学设计:一元二次方程根与系数关系
八年级数学教学设计:一元二次方程(一)
八年级数学教学设计:平面直角坐标系2
八年级数学教学设计:探索多边形内角和5
八年级数学教学设计:合比性质和等比性质例
八年级数学教学设计:一元二次方程实数根6
八年级数学教学设计:4.6正方形
八年级数学教学设计:确定一次函数的表达式2
初二数学教学设计:确定一次函数的表达式
初二数学教学设计:平均数、中位数和众数
初二数学教学设计:一元二次方程根与系数关系
八年级数学教学设计:第三册数学
八年级数学教学设计:第三册一元二次方程
八年级数学教学设计:模拟实验
八年级数学教学设计:第三册正方形
初二数学教案:一元一次不等式和它的解法
八年级数学教学设计:二次根式3
八年级数学教学设计:第三册分式方程的应用
八年级数学教学设计:第四册角的平分线
初二数学教学设计:一元二次方程实数根
八年级数学教学设计:三角形的中位线3
八年级数学教学设计:平行线的特征2
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