2013-07-04
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小编导语:下面这道试题是巨人数学网根据现在的考试热点精心挑选的一年级数学题,以便同学们提高成绩,预祝同学们取得好的成绩!
用三根火柴棒可以摆出一个三角形.⑴ 再加两根火柴棒,摆出两个三角形.⑵ 再加两根,摆出三个三角形来.⑶ 再加两根,摆出五个三角形来.
答案:
两条直线的交点教学设计
空间直角坐标系教案2
三角恒等变换教学设计2
直观图画法教学设计
空间几何体的体积教案1
直线的斜率教学设计1
不等式教学设计
直线的方程教学设计1
平面向量的坐标表示与数量积教学设计
直线与平面垂直教学设计1
直线和平面垂直教学设计
集合和函数的概念教学设计
三角函数的定义教学设计
集合教案
三角函数教案1
直线的斜率教学设计2
幂函数教案
三角恒等变换教学设计1
空间几何体的体积教案2
空间几何体的表面积教案1
点到直线的距离教学设计1
空间两点间的距离教案2
指数教案
棱柱、棱锥、棱台教学设计
异面直线教学设计
圆与圆的位置关系教学设计
直线与平面垂直教学设计2
几类不同增长的函数模型教案
两条直线的平行与垂直教案3
两条直线的平行与垂直教案2
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