2013-07-04
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编者的话:这道试题是由知名数学教师总结出来的一年级计算题型的一个具有代表性的试题,供大家参考,希望对大家有所帮助!
计算:23+35-13
答案:23+35-13
=23-13+35
=10+35
=45
【小结】这题运用的方法是带着符号搬家,要注意,数跑到哪里,前面的符号也要跟到哪里。
第三册第四单元表内乘法(一)第四课时乘加乘减
第二单元、100以内的加法和减法(二)(课时安排)
人教版第三册第四单元 表内乘法(一)乘法算式中各部分的名称
《角的初步认识》说课稿
长度单位复习课小学数学彩色图文版
第三册第四单元表内乘法(一)第二课时5的乘法口诀
认识角(课标版)小学数学二年级教案
《数学广角》教学设计新课标版
人教版第三册第四单元表内乘法(一)5的乘法口诀
可爱的角新课标
人教版第三册第四单元表内乘法(一)乘法的初步认识优秀教案赏析
小学数学“镜像对称”教学设计新课标版版
第二单元1、两位数加两位数
《轴对称图形》教学案例设计彩色排版
人教版二年级数学——第四单元:表内乘法(一)教案2
《简单推理》教学设计(课标版)
“排列与组合”教学设计与评析
第五单元观察物体优秀教案
第四单元表内乘法(一)人教版小学数学第三册教案全册
角的初步认识教案
人教版第三册第四单元 表内乘法(一)2、3、4的乘法口诀
《角的分类》教学设计角的初步认识
精品教案《“美丽的图形(轴对称)”》教学设计
“观察物体”教学设计与评析(新课标版)
第三单元角的初步认识第3课时
《排列与组合》教学设计数学广角
第三单元角的初步认识第2课时
(答案)第四和第六单元表内乘法(一)(二)实录篇
第二单元2、两位数减两位数
表内乘法(一)综合资料
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