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人教版四年数学下册《小数的产生和意义》同步练习

2016-06-30 收藏

一、仔细想，认真填。

1、在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时要用（ ）来表示。

2、小数的计算单位是十分之一、（ ）、（ ）分别写作（ ）、（ ）、（ ）、

3、每相邻两个计数单位间的进率是（ ）。

4、0.9里面有（ ）个0.1；0.32里面 （ ）个0.01。

5、10个0.1是（ ），20个0.001是（ ）。

二、火眼金睛判对错。

1、小数一定比整数小。（ ）

2、小数单位之间的进率是10。（ ）

3、0.004表示4个百分之一。（ ）

4、4.09是两位小数。（ ）

5、由3个0.001和8个0.01组成的小数是0.083。（ ）

6、0.001米（ ）米 （ ）米 （ ）米

三、找朋友，把相等的连起来。

四、用小数表示。

作业本6角（）

铅笔5角（）

格尺2元8角（）

橡皮1元5角（）

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