2016-06-29
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现在是二十一世纪,随着信息技术的飞速发展,数学已经渗透了每一个科学领域和人们的生活之中。接下来,让我们一起练习二年级数学下册期中试卷。
2016年二年级数学下册期中试卷
一、填空题。(第1题4分,第10题2分,其余每空1分,计36分)
1.看图写算式。
19÷( )=( )(盒)……( )个
19÷( )=( )(个)……( )个
2.☆÷□=◎……5,□最小是( )。
3.分针走一小格是( )分,走一大格是( )分,走一圈是( )分;时针走一大格是( )时;走一圈是( )时。
4.面向南方的时候,左面是( ),右面是( ),后面是( )。
5.一个数从右边数起第( )位是千位,万位是第( )位。
6. 3014读作( ),是( )位数,由( )个千,( )个十和( )个一组成的。
7.用0、1、3、8四个数字组成最大的四位数是( ),最小的四位数是( )。
8. 按规律接着往下写。
(1)2997,2998,2999, , 。
(2)1700,1800,1900, , 。
(3)7070,7080,7090, , 。
9.在○里填上“”、“”或“=”。
728○748 2571○2471 6796○8005
980○1001 3894○3849 9999○10000
10.把下面的数按从小到大的顺序排列。
6003,3060,6030,3006,3600,6300
____________________________________________
二、选择题。(每题1分,计8分)
1.在416这个数里“4”表示( )【二年级期中试卷及答案】
A.4个一 B.4个十 C.4个百
2.读数时,中间有两个零( )
A.都要读出来 B.只读一个零 C.都不读出来
3. 小军跑50米用了11( )
A.时 B.分 C.秒
4. 北和东中间的方向是( )方向。
A.北东 B.东北 C.没有
5.“7□297392”中,□里最大填( )
A.4 B.3 C.2
6.和899相邻的两个数是( )
A.888和900 B.800和900 C.898和900
7.下面的数中,( )最接近5000。
A.3960 B.4950 C.5259
8.( )的时候,时针和分针在一条直线上。
A.6时 B.12时 C.12时30分
三、计算题。
1.直接写得数。(12分)
4700-4000= 4080-80= 1800-1000= 5×7=
20+800= 82÷9= 1000-500= 6×9=
1098-1000= 450-50= 40+600= 32÷5=
2.用竖式计算。(12分)
57÷8= 37÷4= 50÷7= 64÷8=
四、写出下面钟面上的时间。(5分)
五、下面是某市的一条公交路线图。(8分)
1.从新华书店去百货大楼,要先向( )走到幸福小区,再向( )走【二年级数学期中试卷及答案】到( ),最后向( )走到百货大楼。
2.百货大楼的东南面是( ),火车站的东北面是( )。 3.火车站在汽车站的( )面,在新华书店的( )面。
六、解决问题。(1~4题每题3分,第5题7分,计19分)
1.
2.做一个灯笼要用4张彩纸。30张彩纸最多可以做多少个灯笼?
3.把45个皮球装在盒子里,每盒装6个。如果全部装入盒中,至少需要多少盒子?
4.分针从数字6走到数字11,一共走了多长时间?
5.下面是兴业超市近5天的营业额情况记录:
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
3109元 3890元 4972元 4057元 3988元
(1) 在表中填出每天的营业额大约各是几千元。
(2) 哪几天的营业额差不多?
科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的二年级数学下册期中试卷,对大家有所帮助!
第一单元大数的认识:综合练习
第一单元大数的认识:亿以内数的认识
第三单元三位数乘两位数:口算乘法的练习
四年级下册《加法运算定律的运用》教学设计
第一单元大数的认识:1亿有多大
《用接近整十数除商一位数试商方法的灵活运用》教案
《计算工具的认识、电子计算器的使用》教案
第六单元统计《纵向复式条形图》教案(2课时)
人教版数学《三角形的内角和》教学设计
第一单元大数的认识:亿以内数的写法的练习
《混合运算》教学设计
四年级下册《加法交换律和结合律》教学设计第二课时
第一单元大数的认识:亿以内数的读法的练习
四年级下册《除法的简便计算》教学设计
第三单元三位数乘两位数:积的变化规律
《口算乘法》教案
第二单元角的度量:直线、射线和角
《笔算乘法》教案
《乘法交换律结合律》教学设计
四年级下册《小数的意义与读写》教学设计
北师大版《三角形内角和》教学设计
四年级下册《乘加运算中的简便计算》教学设计
四年级下册《乘法的简便计算》教学设计
第二单元角的度量 :角的分类和画法
四年级下册《小数的读法》教学设计
《因数中间或尾末数有0的乘法》教案
第一单元大数的认识:比较数的大小(2课时)
《速度、时间和路程的关系》教案
第三单元三位数乘两位数:笔算乘法的练习
第五单元除数是两位数的除法:第二课时商是两位数的除法练习课
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