2016-06-29
收藏
数学是锻炼思维的体操。学习数学能使人们更合乎逻辑、更有条理、更严密、更精确……现在,就和小编一起练习二年级数学下册期中测试卷,一起提高。
新课标人教版二年级数学下册期中测试卷
一、口算(20分)
4×6= 18÷6= 54+36= 30÷5= 350+250=
95-82= 45÷9= 7×8= 54÷9= 2200+700=
49÷7= 84-38= 8×9= 66-15= 7300+1400=
54-35= 30+58= 28÷7= 3×7= 640-460=
二、填空。(每空1分,共32分)
1.24÷6=( ),读作: 。除数是( ),
被除数是( ),商是( )。
2.在 里填上“”,“”或“=”。
239 293 999 1000 4千克 4000克
436 430 2750 2755 2500克 3千克
3、
算式:
4、按规律填数:
(1)2060、2070、( )、( )
(2)4010、4005、( )、( )【小学生期中考试】
5.将下列算式填在合适的( )里。
32÷8 7×6 72÷9 35+5 54÷6
( )( )( )
6. 右图有( )直角; 有( )锐角;
有( )钝角。
7、三千八百六十四写作( ),它是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。
8、用8、3、0、5组成的四位数中,最大的数是( ),最小数的是( )
9、8004读作( )
二、判断题。(4分)
1.比直角小的角是钝角。 ( )
2. 这个角是锐角。 ( )
3.21个梨,每3个一份,分成了7份。写作:21÷3=7( )
4.72÷8=9,读作:72除8等于9。 ( )
三、看图写算式。(6分)
1.
36个
算式:
2.
( )个 ,,平均分成( )份,每份有( )个。
算式:
四、画一画。(9分)
1. 分别画一个钝角和一个直角。
2.分别画出将 向右平移8格、向上平移5格后得到的图形。【小学生期中考试】
3.涂一涂。
的个数是 的4倍。
五、解决问题。(每题4分,第6题8分)
1.
2. 树上一共有92个 。 我摘了43个。
我摘了21个。
我摘了几个?
3. 5棵树上挂了10个桃子。
3棵树上挂了几个桃子?
4.草莓有6个。 桃子的个数是草莓的
4倍。
每3个桃子放一盘,可以放几盘?
5.
6、根据下列信息解决问题。
交通工具 飞机 火车 汽车
每小时行驶的路程(千米) 1200 190 120
(1)火车比汽车每小时多行驶多少千米?
(2)你还能提出哪些数学问题?
科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的二年级数学下册期中测试卷,对大家有所帮助!
北京版数学六上《一个数除以分数》教学设计2
北京版数学六上《分数除法应用题》教学设计2
北京版数学五上《小数除以小数》教案
北京版数学六上《百分数的意义和写法》教学设计2
北京版数学六上《百分数的意义和写法》学案1
北京版数学五上《小数除法的综合练习》教学设计
北京版数学五上《用字母表示数 第三课时》教学设计
北京版数学六上《一个数除以分数》教学设计1
北京版数学五上《用字母表示数》学案(三)
北京版数学五上《用字母表示数》学案(一)
北京版数学六上《分数除法应用题》教学设计1
北京版数学五上《小数除法》学案(一)
北京版数学五上《众数和中位数》教学设计
北京版数学五上《欣赏和设计图案》学案
北京版数学六上《分数除法》学案1
北京版数学六上《扇形》学案
北京版数学六上《特殊的分数除法》教学设计
北京版数学六上《一个数除以分数》教学设计3
北京版数学六上《百分数的意义和写法》学案2
北京版数学五上《学习小数乘法的计算方法》教案
北京版数学五上《用字母表示数》教学设计2
北京版数学六上《工程问题》学案
北京版数学六上《分数除以整数》教学设计
北京版数学五上《用字母表示数》学案(二)
北京版数学六上《百分率应用题》教学设计
北京版数学五上《组合图形》教学设计
北京版数学五上《用字母表示数》(4)教学设计
北京版数学六上《分数乘法应用题》教学设计2
北京版数学六上《圆的周长》学案
北京版数学五上《循环小数练习》教学设计
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |