2016-06-27
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一、填空不困难,全对不简单。(每空1分,共15分)
1.一个数由4个亿,2个百万,6个千组成,这个数写作( ),改写成以万为单位的数是( )。
2.工地上有a吨水泥,每天有趣b吨,用了2天,用式子表示剩下的吨数是( )。如果a=20,b=4, 那么剩下的是( )吨。
3.把长方体、圆、等边三角形、正方形、等腰梯形这五种图形按对称轴的数量从少到多的顺序排列,结果是( )。
4.把红、黄、蓝、白四种颜色的球各10个放到一个袋子里,至少取( )个球,可以保证取到两种颜色相同的球。
5.圆圆身高1.6m,在照片上她的身高是5㎝,这张照片的比例尺是( )。 6.用20个体积是1㎝3小方块搭成长方体,一共可搭出( )个不同的长方体。
7.在小学阶段,我们认识了许多数,举例说明日常生活中有关负数、百分数的例子。(各举一例)( )。
8.李明买了2000元国家建设债券,定期3年,如果年利率是2.89%,到期时他可获得本金和利息一共( )元。
9.一个圆柱和圆锥等底等高,它们的体积和是56dm,圆锥的体积是( )dm。
10.把一根2米长的圆柱形木料,截成两段,表面积增加了6.28dm,这根木料的体积是( )。
11.三个等圆两两紧靠在一起,把它们的圆心连接起来,就构成一个( )。
12. 620=( )10=( )50 =( )%=( )【填小数】
二、择优入取用心选(每题2分,12分)
1.因为大圆的半径和小圆的直径相等,所以大圆面积是小圆面积的( )。
A、2倍
B、4倍
C、1/4
D、1/2
2.一根钢管,截去3/7,还剩2/7米,截去的和剩下的相比( )。
A、截去的长
B、截去的短
C、一样长
D、无法比较
3.a、b、c三个量的关系是a=b/c,如果b一定,a和b这两个量( )。
A、成正比例
B、成反比例
C、不成比例
D、不一定
4.用一个长5厘米,宽3厘米的长方形纸片剪一个最大的圆,这个圆的周长是( )。
A、 9.42厘米
B、15.7厘米
C、4.71厘米
D、9.42平方厘米
5.一个圆柱,如果底面直径扩大3倍,高不变,那么体积扩大( )倍。
A、3
B、6
C、9
D、27
6.一个圆锥与圆柱等底等体积,那么圆柱的高是圆锥高的( )。
A 、1/3
B 、 3倍
C 、2倍
三、计算(共21分)
1.怎样算简便就怎样算(12分)
6/7〔(4/7-1/2)2/5〕
15.28-3.99-9.01
90799+907
14/151/4- 2/154
2.解方程(9分)
61.5+0.4X=17
4:2/3=X:1/6
X-1/4=5/6
四、对错我来判(每题2分,共12分)
1.一条路,甲行完要36分钟,乙行完要24分钟,甲乙速度的最简比是3:2 ( )。
2.把8克盐放在200克水中,制成的盐水含盐4%。 ( )。
3.环形是轴对称图形。( )
4.在一个长4分米,宽5分米的长方形内可画一个半径是2分米的圆。 ( )。
5.一个圆柱要削成一个最大的圆锥,体积就要减少它的1/3。 ( )。
6.比的前项乘以2,比的后项除以2,比值不变。 ( )。
五、作图题(10分)
1.(本小题5分)把下面左边的图形能够放大成原来面积的4倍,形状不变,画在右边的方格纸中。
2.(本小题5分)下图中有12个相同的长方形,请你沿格线把图分为形状相同,大小相等的两块。用加粗线在图中表示你的分法,请你画出三种不同的分法。(不允许两块都是长方形)
六、解决问题:(36分)
1.贺兰县开通数字电视以来,现在能收看60套节目,比开通数字电视之前的2倍少12套,原来能收看多少套电视节目?(4分)
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2.小强爸爸为小强存了4万元三年期的教育储蓄,年利率是3.24%,到期后,小强准备把所得的利息赠给汶川地震灾区的小伙伴,小强可以捐给灾区多少钱?(教育储蓄不需要缴纳利息税)(4分)
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3.贺兰二中买来50张电影票,其中一部分每张15元,另一部分每张20元,总票价是880元。两种票各买多少张?(4分)
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4.用铁皮制作一个圆柱形油桶,要求底面半径是6分米,高与底面半径之比是3:1,制作10个这样的油桶至少需要铁皮多少平方分米?(接头处不计)(5分)
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5.贺兰化肥厂要生产一批化肥,计划每天生产600吨,20天完成。实际每天生产800吨,实际比原计划提前几天完成?(比例解)(5分)
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6.六。一儿童节那天,贺兰县教育体育局组织召开了庆祝六。一儿童节文艺汇演活动,中学组有6个学校参加,小学组也有6个组参加,他们的成绩如下:中学组:9.82、9.64、9.58、9.56、9.56、9.53小学组:9.81、9.72、9.63、9.63、9.52、9.50
(1) 中学组和小学组的平均成绩各是多少?
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(2) 众数分别是多少?
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(3) 如果选派其中的一个组参加银川市文艺汇演,你认为选派哪个组更合适?为什么?
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7.小明星期天请6名同学来家做客,他选用一盒用长方体(如下图(1))包装的饮料招待同学,给每个同学倒上一满杯(如下图(2))后,他自己还有喝的饮料吗? (写出主要过程) (4分)
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