2016-06-23 收藏
1、下面各数中,与其它各数不属于同一类的一个数是( )
①3
②5
③7
④9
2、把2米5厘米改写成以米作单位的三位小数是( )米。
①2.050
②2.005
③2.500
3、要使203变成偶数,又有约数3,还是5的倍数,至少要加上( )
①7
②17
③27
4、a、b、c是三个非0的自然数,且ab,下面结论正确的是( )。
① 1
②
③
5、真分数乘以假分数,积( )真分数。
①大于
②小于
③等于
④大于或等于
6、把20克盐溶解在100克水中,盐与盐水重量的比是( )。
①1:5
②1:6
③2:5
④2:6
7、一批零件,单独做,甲6天完成,乙12天完成,两人合做( )天完成。
①12
②8
③4
④6
8、10.39的小数点先向右边移动两位,再向左边移动三位,结果比原来( )
①扩大10倍
②扩大100倍
③缩小10倍
④缩小100倍
9、图中的大半圆的周长与三个小半圆周长的和相比( )
①大半圆的周长长
②三个小半圆的周长和长
③同样长
10、一种商品,按原价先提价10%以后,再降价10%。那么现价与原价比较( )
①低于原价
②高于原价
③与原价相等
④无法确定
数据的波动课件新人教版八年级下
实际问题与反比例函数(2)课件新人教版八年级下
17.1.1反比例函数的意义课件新人教版八年级下
反比例函数的图象和性质(2)课件(新人教版八年级下)
一棵勾股树课件新人教版八年级下(用几何画板打开)
分式的加减(2)课件新人教版八年级下
平均数(三)课件新人教版八年级下(作者:于晔)
平行四边形的判定(一)课件新人教版八年级下
《平均数》课件新人教版八年级下(作者:周惠芳)
分式基本性质(二)约分与通分课件新人教版八年级下
反比例函数的图象和性质(1)课件(新人教版八年级下)
16.3.1分式方程的解法课件新人教版八年级下
《反比例函数图象和性质》课件新人教版八年级下
17.2实际问题与反比例函数(3)课件新人教版八年级下
分式的乘除(1)课件新人教版八年级下
16.3分式方程(1)课件新人教版八年级下(作者:尹新琼)
反比例函数总复习课件新人教版八年级下
实际问题与反比例函数(1)课件新人教版八年级下
《从分数到分式》课件新人教版八年级下
《反比例函数复习》课件新人教版八年级下
平行四边形的性质课件新人教版八年级下(作者:马海英)
分式的加减(一)课件新人教版八年级下
新人教版初二下18.1勾股定理课件
19.1.1平行四边形的性质(2)课件新人教版八年级下
分式运用例3例4课件新人教版八年级下
方差课件新人教版八年级下(作者:曹德红)
分式的乘除(2)课件新人教版八年级下
《勾股定理》课件新人教版八年级下(作者:刘华)
平行四边形性质(二)课件新人教版八年级下
分式的加减(1)课件新人教版八年级下
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