2013-07-04
收藏
导语:一年级小朋友是开发智力的阶段,所以要多加练习奥数习题,今天数学网小编给小朋友带来的这道题,是几与第几的典型例题,你们要认真做。
21、一排有9名小朋友,其中王吉正好站在中间,他左、右两边各有几名小朋友? 答案与解析:王吉正好站在中间就要先把他先减去9-1=8(人),在从剩下的人中取出一半就是他左右两边的小朋友了,8-4=4(人),他左、右两边各有4名小朋友。关注学生的数学学习
如何让我们的数学课堂“活”起来?
在数学教学中培养学生分析解决问题的能力
如何提高数学课堂教学效率
如何激发学生数学学习兴趣
开展学情调查 实现有效教学
如何提高数学课堂教学效率
怎样培养低年级学生认真读题的习惯
电教在数学课改中的作用
浅谈如何上好一节小学数学课
如何在数学教学中培养数学发散思维
浅谈如何培养学生的数学思考能力
小学数学教学情境热的冷思考
让数学练习“丰富多彩”起来
让数学生活化
培养估算意识 发展学生数感
浅谈小学数学课堂教学常规的管理
在数学中培养学生的探究能力
数学要给学生留下更多空间
信息技术在数学教学中的运用
谈在数学教学中使用远程教育资源的几点体会
对中年级计算教学的几点思考
“游戏”让学生快乐地学习数学
小学生简便计算能力的培养
论小学生数学应用意识的培养策略
有效教学之我见
有效体验方式下的课堂操作策略
如何提高课堂的有效性思考
浅谈小学生数学学习兴趣的培养
浅谈如何将有效教学实施在数学课堂
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |