2013-07-04
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导语:小学生的数学思维需要靠做题来锻炼,所以多做题是对我们有益处的哦!这是今天数学网小编为小朋友们准备的题,希望有助于同学们奥数能力的提升。
试一试,把图中的形状继续画下去,接下来的4个图形是什么呢?○△□□□○△□□□ 答案与解析:通过观察可以发现,图中的图形由○△□□□五个一组循环的不停出现,因此在后面应该继续是这五个图形交替出现 所以接下来的4个图形为○ △ □ □北师大八上1.2 能得到直角三角形吗教案1
北师大版八上 6.1 函数教案2
北师大八上 1.1探索勾股定理(二)教案
北师大八上2.1. 数怎么又不够用了教案(2)
北师大版八上 6.2一次函数1
北师大版数学八上《平行四边形的判别》word说课教案2课时
北师大版八上2.2 平方根(2)
北师大版八上5.1确定位置(2)
北师大版八上5.2平面直角坐标系
北师大版八上5.3变化的鱼
北师大八上4.7 平面图形的密铺
北师大八上 6.3一次函数的图象(二)
北师大版数学八上《变化的鱼》word说课教案2课时
北师大八上 2.3立方根 教案
北师大八上4.8 中心对称图形
北师大八上 1.1探索勾股定理(第一课时)教案
北师大八上 6.3一次函数的图象(一)
北师大八上 7.2用代入法解二元一次方程组(1)
北师大八上 4.2平行四边形的判别(3)
北师大版数学八上《平均数》word教案2篇
北师大八上4.5 梯形教案(1)
北师大版八上 6.1 函数教案1
北师大版数学八上《实数》word教案3课时
北师大版数学八上《平行四边形的判别》word教案2课时
北师大八上1.3 蚂蚁怎样走最近教案2
北师大版八上2.2 平方根(1)
北师大版数学八上《它们是怎样变过来的》word教案2篇
北师大八上 1.1探索勾股定理(1)
北师大版八上 6.2 一次函数
北师大八上7.4增收节支
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