2016-06-22
收藏
41.一个底面是正方形的长方体木料,长是5米,把它截成4段,表面积增加36平方米,求长方体的体积?
_____________________________________
42.五年级有男生23人,女生25人,女生占男生的几分之几?男、女生各占全班人数的几分之几?
_____________________________________
43.把3吨大米平均分成5份,每份是多少吨?每份是大米总数的几分之几?
_____________________________________
44.学校图书馆有连环画280本,文艺书140本,连环画的本数是文艺书的几倍?文艺书是连环画的几分之几?
_____________________________________
45.胜利小学五年级3班体育达标人数是24人,没达标人数是12人,达标人数占全班人数的几分之几?
_____________________________________
46.王师傅6小时加工零件34个,李师傅7小时加工零件40个.谁的工作效率高?
_____________________________________
47.一本书185页,看了95页,看了的占这本书的几分之几?没看的页数占这本书的几分之几?
48.一个长方体蓄水池,长8m,宽5m,深3m,这个蓄水池占地面积是多少?它最多可容水多少立方米?
_____________________________________
49.小明的爸爸用玻璃做了一个棱长是6dm正方体鱼缸。制作这个鱼缸时,至少需要玻璃多少平方米?小明在鱼缸里注入144l的水,水面高度是多少分米?
_____________________________________
50.机床厂去年四个季度分别完成全年任务的1/6、1/5、4/15、7/10,去年超额完成全年计划的几分之几?
新课标下小学数学练习设计的策略
数学课程资源的开发策略
再议听课的作用
“会诊式行动研究”模式的构建与实施
问题研究——校本教研的原动力
浅谈评课中应注意的问题
集体备课的理性诉求
关注课堂生态 构建数学生态课堂──江宁区构建“数学生态课堂”课题研究沙龙纪要
怎样在搜索资料中选材、定题、构思
现代课程观视域中的教师教学行为策略
教后记:教师专业发展的助推器
巩固双基 合理训练 发展思维能力——浅谈如何上好复习课
听课、评课为何这么“虚”
在合作学习中培养学生的合作品质
让学生爱上数学日记
学生作业情况调查研究——南站中心小学学生作业情况调查
新课标下“合作学习”的不良现象及应对
教学案例撰写中存在的问题及改进对策
关注学生发展,提高教学有效性
数学由你而精彩——浅谈数学日记在教学中的作用
优化练习设计 架设兴趣桥梁
反思新课程教学改革的误区
生成性课堂教学实施策略
如何构建有效的课堂教学
应对“后负迁移”的小课题研究
开放的课堂——孩子的需要
数学“问题教学”的现状分析与对策
问题何在?对策何在?——数学课堂观察与沉思
运用启发式教学新探
研究 指导 服务——刍议新课程背景下教研工作特点
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |