2016-05-24
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要想让自己在考试时取得好成绩,除了上课要认真听讲外还需要课后多做练习,接下来查字典大学网为大家推荐了二次根式的运算同步练习,希望能帮助到大家。
例1.计算:
(1)( + )× (2)(4 -3 )÷2
分析:刚才已经分析,二次根式仍然满足整式的运算规律,所以直接可用整式的运算规律.
解:(1)( + )× = × + × = + =3 +2
解:(4 -3 )÷2 =4 ÷2 -3 ÷2 =2 -
例2.计算
(1)( +6)(3- ) (2)( + )( - )
分析:刚才已经分析,二次根式的多项式乘以多项式运算在乘法公式运算中仍然成立.
解:(1)( +6)(3- )=3 -( )2+18-6 =13-3
(2)( + )( - )=( )2-( )2=10-7=3
课本P12练习1、3.
例3.已知 =2- ,其中a、b是实数,且a+b≠0,
化简 + ,并求值.
分析:由于( + )( - )=1,因此对代数式的化简,可先将分母有理化,再通过解含有字母系数的一元一次方程得到x的值,代入化简得结果即可.
解:原式= +
= +
=(x+1)+x-2 +(x+1)+x+2
=4x+2
∵ =2-
∴b(x-b)=2ab-a(x-a)
∴bx-b2=2ab-ax+a2
∴(a+b)x=a2+2ab+b2
∴(a+b)x=(a+b)2
∵a+b≠0
∴x=a+b
∴原式=4x+2=4(a+b)+2
有了上文为大家推荐的二次根式的运算同步练习,是不是助力不少呢?祝您学习愉快。
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