2016-05-03
收藏
同学们,查字典数学网为您整理了新初三年级数学复习知识点,希望帮助您提供多想法。
运算定律、性质、法则
1.分式的加、减、乘、除、乘方、开方法则
2.分式的性质
⑴基本性质: = (m0)
⑵符号法则:
⑶繁分式:①定义;②化简方法(两种)
3.整式运算法则(去括号、添括号法则)
4.幂的运算性质:① ② ③ = ;④ = ;⑤
技巧:
5.乘法法则:⑴单⑵单⑶多多。
6.乘法公式:(正、逆用)
(a+b)(a-b)=
(ab) =
7.除法法则:⑴单⑵多单。
8.因式分解:⑴定义;⑵方法:A.提公因式法;B.公式法;C.十字相乘法;D.分组分解法;E.求根公式法。
9.算术根的性质: = ; ; (a0); (a0)(正用、逆用)
10.根式运算法则:⑴加法法则(合并同类二次根式);⑵乘、除法法则;⑶分母有理化:A. ;B. ;C. .
11.科学记数法: (110,n是整数=
三、 应用举例(略)
四、 数式综合运算(略)
第三章 统计初步
★重点★
☆ 内容提要☆
一、 重要概念
1.总体:考察对象的全体。
2.个体:总体中每一个考察对象。
3.样本:从总体中抽出的一部分个体。
4.样本容量:样本中个体的数目。
5.众数:一组数据中,出现次数最多的数据。
6.中位数:将一组数据按大小依次排列,处在最中间位置的一个数(或最中间位置的两个数据的平均数)
二、 计算方法
1.样本平均数:⑴ ;⑵若 , ,, ,则 (a常数, , ,, 接近较整的常数a);⑶加权平均数: ;⑷平均数是刻划数据的集中趋势(集中位置)的特征数。通常用样本平均数去估计总体平均数,样本容量越大,估计越准确。
2.样本方差:⑴ ;⑵若 , ,, ,则 (a接近 、 、、 的平均数的较整的常数);若 、 、、 较小较整,则 ;⑶样本方差是刻划数据的离散程度(波动大小)的特征数,当样本容量较大时,样本方差非常接近总体方差,通常用样本方差去估计总体方差。
3.样本标准差:
聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。查字典数学网编辑以备借鉴。
二年级数学教案——求比一个数少几的数
二年级数学教案——整百、整千数加减法(1)
二年级数学教案——“比一个数少几的应用题
二年级数学教案——《角的初步认识》教案
二年级数学教案——复习认数
二年级数学教案——解决求比一个数多(或少)几的数的实际问题
二年级数学教案——比较数的大小
二年级数学教案——第八单元数学广角
苏教版数学二年级下册教案 解决问题
二年级数学教案——有余数的除法2
二年级数学教案——“1000以内数的认识(1)
二年级数学教案——认数
苏教版数学二年级下册教案 第七单元第九课时
二年级数学教案——统计(二)
二年级数学教案——求比一个数少几的应用题
二年级数学教案——两位数加两位数(进位加法)
苏教版数学二年级下册教案 三位数的读、写法
二年级数学教案——第六单元减法
二年级数学教案——看一看摆一摆
苏教版数学二年级下册教案 用2—6的乘法口诀求商
二年级数学教案——《数一数与乘法》教学计划
二年级数学教案——单元练习九
二年级数学教案——7的乘法口诀练习(一)
二年级数学教案——《图形与变换》单元教材分析
二年级数学教案——万以内数的认识4
二年级数学教案——《锐角和钝角》教学1
北师大版数学二年级下册教案 《位值图上的游戏》教学案例
二年级数学教案——分米和毫米的认识
二年级数学教案——表内除法(一)
二年级数学教案——找规律
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |