2016-04-11 收藏
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初二数学知识点:提公因式法
提公因式法
1.在运用提取公因式法把一个多项式因式分解时,首先观察多项式的结构特点,确定多项式的公因式.当多项式各项的公因式是一个多项式时,可以用设辅助元的方法把它转化为单项式,也可以把这个多项式因式看作一个整体,直接提取公因式;当多项式各项的公因式是隐含的时候,要把多项式进行适当的变形,或改变符号,直到可确定多项式的公因式.
2. 运用公式x2 +(p+q)x+pq=(x+q)(x+p)进行因式分解要注意:
1.必须先将常数项分解成两个因数的积,且这两个因数的代数和等于一次项的系数.
2.将常数项分解成满足要求的两个因数积的多次尝试,一般步骤:
① 列出常数项分解成两个因数的积各种可能情况;
②尝试其中的哪两个因数的和恰好等于一次项系数.
3.将原多项式分解成(x+q)(x+p)的形式.
毫米、分米的认识课件1
进位乘课件2
认识长方形和正方形课件2
简单的单位换算课件1
乘加乘减实际问题课件
1千米有多长课件
一千米有多长课件
两三位数除以一位数口算课件
毫米、分米的认识课件2
求一个数的几倍是多少实际问题课件3
除法的初步认识课件
可能性(第一课时)[上学期]新人教版
认识周长课件1
复习两位数除以一位数[上学期]
1分有多长课件
认识方向课件
复习方向与位置、旋转与平移[上学期]
认识分数[上学期]江苏教育版
二年级数学除法复习
毫米、分米的认识课件4
不退位减课件2
不进位加课件2
六辨花
千以内数的读写课件
长方形、正方形、平行四边形[上学期]新人教版
连加课件
求一个数是另一个数的几倍课件2
毫米、分米的认识课件5
进位乘课件1
不退位减课件1
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