2016-03-31
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一、模拟训练关键是选好模拟试题,要按照初中毕业生学业考试说明要求,结合中考数学试卷的结构特点和命题趋势,选择真正具有模拟性的模拟试题。时间的安排,题量的多少,低、中、高档题的比例,总体难度的控制等都要符合中考要求。
二、模拟测试后,要及时对答案,趁热打铁,有利于及时查漏补缺,复习效果明显提高。同事要对自己做的卷子评分,严格按照中考评分要求,以便掌握自身的复习水平。
三、留给自己一定的纠错和消化时间。教师讲过的内容,要整理下来;教师没讲的自己解错的题要纠错;与之相关的基础知识要再记忆再巩固。
四、适当的“解放”,特别是在时间安排上。经过一段时间的考、考、考,几乎所有的学生心身都会感到疲劳,如果把这种疲劳的状态带进中考考场,那肯定是个较差的结果。但要注意,解放不是放松,必须保证有个适度紧张的精神状态。实践证明,适度紧张是正常或者超常发挥的最佳状态。调节的生物钟,尽量把学习、思考的时间调整得与中考答卷时间相吻合,关注的心态和信心调整,此时此刻学生的信心的作用变为了最大。
初一数学教案:有理数的乘法
数轴
整式(第2课时)教案
三角形的边(1)导学案(先学后教教案) 人教版数学
有理数的乘法 教案
用坐标表示平移导学案
有理数的加法 教案
等式的性质 教案
七年级上册正数和负数
平面直角坐标系(二)导学案(先学后教教案) 人教版数学
2.2整式的加减 教案
第一章《有理数》总复习教案
整式的加减全章教案
三角形的内角导学案(先学后教教案) 人教版数学
第三章 图形认识初步 全章教案
科学记数法说课稿
三角形的稳定性导学案(先学后教教案) 人教版数学
《有理数的加法》说课稿
2.2整式的加减(共2课时)教案
定理与证明
教案 有理数的减法
用坐标表示平移(2)导学案(先学后教教案) 人教版数学
七年级上学期期末复习教案
七年级下册数学第六章小结复习学案
7.2.2三角形的外角导学案(先学后教教案) 人教版数学
绝对值(第一课时)教案
《合并同类项》说课稿
教案 整式的加减
整式的加减(第一课时)教案
有理数的乘法(第二课时)教案
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