2016-03-28
收藏
1、相反数
实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a与b互为相反数,则有a+b=0,a=b,反之亦成立。
2、绝对值
在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的绝对值。(|a|0)。零的绝对值是它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a,则a若|a|=-a,则a0.
3、倒数
如果a与b互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。倒数等于本身的数是1和-1.零没有倒数。
4、数轴
规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三要素缺一不可)。
解题时要真正掌握数形结合的思想,理解实数与数轴的点是一一对应的,并能灵活运用。
5、估算
不简单的“余数”
小学二年级数学教情学情分析
数学命题不可缺少的常识
体积与容积、容量的分析与比较
以学定教,提高课堂教学有效性
小学数学复习课教学六法
《书架中的学问》数学作文
四年段数学第十周周末作业反馈
小学生学习进位加法的心理分析
低年级数学学生学习习惯的培养
浅析小学生解决问题的一般方法
六年级数学学习方法
学生出现计算错误的原因与对策
数学教学应促进学生的情感发展
让学生获取自己的体验
小学数学常用公式及数量关系
小学数学教学中抓好概念教学的几点做法
最小的偶数是“0”还是“2”?
数学课,因幽默而精彩
推进三大创新 提高办学水平
课堂练习的精髓
新课程理念下运算教学案例
别让“数学学具”过多占用课堂时间
让游戏不再成为数学课中的“调味剂”
巧设开放题,培养学生创新思维
读李烈《我教小学数学》有感
如何设计数学家庭作业
数学会给孩子们留下什么?
小学六年级数学分数应用题教学策略
如何做好差生转化工作,提高数学教学质量
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |