2016-03-28
收藏
学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇人教版初二下册数学课后检测题:平行四边形的判定,供大家参考。
1.如图3,平行四边形ABCD中,∠B-∠A=20°,则∠D的度数是()
A.80° B.90° C.100° D.110°
2.平行四边形的一边长为6cm,周长为28cm,则这条边的邻边长是()
A.22cm B.16cm C.11cm D.8cm
3.如果平行四边形有一组对角互补,那么这个平行四边形的四个角一定都是()
A.直角 B.钝角 C.锐角 D.不确定
4.下列条件中,能判定四边形是平行四边形的条件是()A.两条对角线互相垂直
B.两条对角线互相垂直且相等
C.两条对角线相等且交角为60°
D.两条对角线互相平分
5.下列说法属于平行四边形判定方法的有()
①两组对边分别平行的四边形是平行四边形
②平行四边形的对角线互相平分
③两组对边分别相等的四边形是平行四边形
④平行四边形的每组对边平行且相等
⑤两条对角线互相平分的四边形是平行四边形
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
6.下列条件中能判定四边形ABCD是平行四边形的是()
A.AB∥CD,AD=BC B.∠A=∠B,∠C=∠D
C.AB=CD,AD=BC D.AB=AD,CB=CD
以上就是查字典数学网为大家整理的人教版初二下册数学课后检测题:平行四边形的判定,大家还满意吗?希望对大家有所帮助!
小学数学课堂教学质量与方法
小学数学计算题教学方法探析
小学数学教学有效性探析
小学数学作业设计问题与策略
小学数学概念教学浅析
小学数学教学问题探析(8篇)
小学数学课堂浅议(7篇)
小学数学趣味题:质数与合数
高中数学课堂的教学效率提升方法的研究
浅议小学数学课堂教学效率的提高
小学数学苏教版新教材运用
小学数学课堂教学现实性研究
小学数学教学生活情景研究
小学数学课堂教学浅论(10篇)
学习经验总结:中考数学答题技巧
小学数学教学思维训练策略
数学解题神器:数形结合的思想
小学数学家庭作业设计有效性的研究
高一数学选修1:课本例题改编汇总
高三数学复习方法指导之数学训练的策略
多媒体教学手段提升小学数学课堂效率
小学数学合作学习思辨能力培养内在机制探析
高中数学题:求X的取值范围
高中数学必修二:圆锥曲线课后同步练习
数学与应用数学就业前景的分析
小学数学几何图形概念教学策略
北师大版四年级数学上册《线的认识》教案
人教版五年级数学上册知识点整理
小学数学教学策略讨论(5篇)
小学数学教学思考(10篇)
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |