2016-03-25
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很多同学因为假期贪玩而耽误了学习,以至于和别的同学落下了差距,因此,小编为大家准备了这篇初中二年级数学暑假作业测试题,希望可以帮助到您!
1.对角线互相垂直平分的四边形是( )
A.平行四边形、菱形 B.矩形、菱形 C.矩形、正方形 D.菱形、正方形
2.顺次连接菱形各边中点所得的四边形一定是( )
A.等腰梯形 B.正方形 C.平行四边形 D.矩形
3.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是( )
A.当AB=BC时,它是菱形 B.当ACBD时,它是菱形
C.当ABC=900时,它是矩形 D.当AC=BD时,它是正方形
4.如图,在 中,点 分别在边 , , 上,且 , .下列四个判断中,不正确的是( )
A.四边形 是平行四边形 B.如果 ,那么四边形 是矩形
C.如果 平分 ,那么四边形 是菱形
D.如果 且 ,那么四边形 是菱形
5.如图,四边形 为矩形纸片.把纸片 折叠,使点 恰好落在 边的中点 处,折痕为 .若 ,则 等于( )
A. B. C. D.
6.如图,矩形 的周长为 ,两条对角线相交于 点,过点 作 的垂线 ,分别交 于 点,连结 ,则 的周长为( )
A.5cm B.8cm C.9cm D.10cm
7.在右图的方格纸中有一个菱形ABCD(A、B、C、D四点均为格点),
若方格纸中每个最小正方形的边长为1,则该菱形的面积为
8.如图,在矩形 中,对角线 交于点 ,已知 ,则 的长为 .
9.边长为5cm的菱形,一条对角线长是6cm,则另一条对角线的长是 .
10.如图所示,菱形 中,对角线 相交于点 ,若再补充一个条件能使菱形 成为正方形,则这个条件是 (只填一个条件即可).
应用探究:
1.如图,将矩形 纸片沿对角线 折叠,使点 落在 处, 交 于 ,若 ,则在不添加任何辅助线的情况下,图中 的角(虚线也视为角的边)有( )
A.6个 B.5个 C.4个 D.3个
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