四年级下册数学第三单元检测题，主要考察同学们对于运算定律等相关知识的掌握程度。希望能对大家复习有所帮助。

小学四年级下册数学第三单元检测题

第一部分 知识与技能

一、填一填(20分，第1小题各2分)

1、在横线上填上适当的数，使得结果不变，并后面写出运用了哪些运算定律。

(1)45×32=32×____ ( )

(2)69+53+47=____+(____ +____) ( )

(3)43+55+57+45=(43+____)+(55+____) ( )

(4)103×42=____×42+ ____×42 ( )

(5)61×43+57×61=61×(____+ ____) ( )

2、a×6+6×15= ×( + )。

3、计算(23×125)×8时，为了计算简便，可以先算( )，这样计算是根据( )。

4、一套校服，上衣59元，裤子41元，购买2套，一共需要( )元。

5、在□里填上“”“”或“=”。

12×6+6×28 □6×12+28 40×15 □16×40

125×8×25×4 □125×8+25×4 197-37+63 □197―37―63

200÷4×5 □200÷(4×5) 1200÷4÷6 □1200÷24

二、判一判。(对的打√，错的打×。)(6分)

1、125×8×9=125×8+9 …………………………………( )

2、125×16=125×8×2 ……………………………………( )

3、134-75+25=134-(75+25) ……………………………( )

4、25×(4+40+400)=25×4+25×40+25×400 ……………( )

5、1250÷(25×5)=1250÷25×5 ………………………( )

6、两个加数交换位置，积不变。…………………………( )

三、选一选(把正确答案的序号填入括号内)(5分)

1、25×(8+4)=( )

A、25×8×25×4 B、25×8+25×4 C、25×4×8 D、25×8+4

2、3×8×4×5=(3×4)×(8×5)运用了 ( )

A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法分配律 D、乘法交换律和结合律

3、不适合用乘法分配律的是( )

A、52×34+36×51 B、25×14 C、89×5+95×89

4、5×A=6×B，则A与B的关系是( )

A、A=B B、AB D、A≥B

5、与125×9+125的计算结果相等的算式是( )

A、(125+125)×(9+1) B、125×(9+1) C、(125+1)×9

四、算一算(39分)

1、直接写得数(12分)

125×8= 100÷25= 24×3= 25×8=

36÷18= 42÷3= 13×4= 65÷13=

15×7= 120×7= 198÷9= 210×6=

295-128-72= 7×4÷7×4= 10-10÷2= 125×3×8=

2、怎样简便就怎样计算(27分)。

355+260+140+245 99×21 48×125

645-180-245 38×99+38 3500÷14÷5

17×23-23×17 50×25×20×40 29×8+12×29+76

五、列一列(3×2=6分)

1、甲数是840，是乙数的12倍，则甲、乙两数相差多少?

2、甲数是6，乙数是8，它们和的25倍是多少?

3、303个201减去303，差是多少?

第二部分 解决问题

六、解决问题(24分)

1、果园里摘了2400个苹果每25个装一袋每4袋装一筐一共可以装多少筐?

2、学校食堂运来大米和面粉各80袋，大米每袋75千克，面粉每袋25千克，大米和面粉共多少千克?(请用两种方法解答)

3、科技园星期一有游客1262人，星期二上午有游客525人，下午有游客739人，这两天一共有游客多少人?

4、李叔叔和王叔叔一起加工一批零件，李叔叔每小时加工49个，王叔叔每小时加工51个，两人一起工作了6小时才完成任务。这批零件一共有多少个?(请用一种你认为计算最方便的方法列式计算)

5、学校新建了一幢教学楼，每层楼4个教室。(教学楼有4层)

(1)每个教室配备了25套双人课桌椅，学校一共要购进多少套课桌椅?

(2)给每个教室配一台饮水机，王老师带2000元去商场，他带的钱够吗?(一台饮水机125元)

附加题(10分)

1、你能迅速算出结果吗?(请写出过程)

20-19+18-17+…+4-3+2-1 1+3+5+7+9+…+95+97+99

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