2016-03-15
收藏
尽快地掌握科学知识,迅速提高学习能力,由查字典数学网初中频道为您提供的初一年级下学期数学知识点,希望给您带来启发!
1.用代入消元法解二元一次方程组的一般步骤为:
(1)从方程组中选定一个系数比较简单的方程进行变形,用含有x(或y)的代数式表示出y(或x),即变成y=ax+b(或x=ay+b)的形式;
(2)将y=ax+b(或x=ay+b)代入另一个方程,消去y(或x),得到关于x(或y)的一元一次方程;
(3)解这个一元一次方程,求出x(或y)的值;
(4)把x(或y)的值代入y=ax+b(或x=ay+b)中,求y(或x)的值.
2.用加减消元法解二元一次方程组的一般步骤为:
(1)在二元一次方程组中,若有同一个未知数的系数相同(或互为相反数),则可以直接相减(或相加),消去一个未知数;
(2)在二元一次方程组中,若不存在(1)中的情况,可选一个适当的数去乘方程的两边,使其中一个未知数的系数相同(或互为相反数),再把方程两边分别相减(或相加),消去一个未知数;(3)解这个一元一次方程;
(4)将求出的一元一次方程的解代入原方程组中系数比较简单的方程内,求出另一个未知数.
现在是不是感觉查字典数学网初中频道为大家准备的初一年级下学期数学知识点很关键呢?欢迎大家阅读与选择!
新冀教版小学六年级下册数学第四单元《圆柱的体积》教案教学设计
新冀教版六年级下册数学第六单元回顾与整理《数的运算》教案教学设计
新冀教版小学六年级下册数学第三单元《画图表示正比例的量》教案教学设计
新冀教版六年级下册数学第六单元回顾与整理《图形与位置》教案教学设计
新冀教版六年级下册数学第六单元回顾与整理《简单的数据统计过程》教案教学设计
新冀教版六年级下册数学第六单元回顾与整理《 数的认识》教案教学设计
人教版六年级数学下册第四单元《比例的基本性质》教案
新冀教版小学一年级下册数学第六单元《 折、剪、拼》教案教学设计
大面积及时反馈在小学数学教学的运用
新冀教版小学一年级下册数学第一单元《上下》教案教学设计
新冀教版六年级下册数学第六单元回顾与整理《生活小区》教案教学设计
人教版六年级数学下册第二单元《生活与百分数》教案
新冀教版小学一年级下册数学第六单元《认识长方形、正方形》教案教学设计
新冀教版小学六年级下册数学第三单元《整理与复习》教案教学设计
人教版六年级数学下册第三单元《圆柱的表面积(一)》教案
新冀教版六年级下册数学第六单元回顾与整理《正比例 反比例》教案教学设计
人教版六年级数学下册第二单元《利率》教案
人教版六年级数学下册第三单元《圆柱的表面积(二)》教案
人教版六年级数学下册第一单元《负数的认识》教案
人教版六年级数学下册第二单元《成数》教案
人教版六年级数学下册第四单元《比例的意义》教案
人教版六年级数学下册第四单元《正比例》教案
人教版三年级数学下册第二单元《口算除法(二)》教案
新冀教版小学一年级下册数学第五单元《游戏中的数学》教案教学设计
新冀教版六年级下册数学第六单元回顾与整理《图形的运动》教案教学设计
一年级数学教研组总结 停课不停学,“被动”变“主动”
新冀教版六年级下册数学第六单元回顾与整理《节约水资源》教案教学设计
新冀教版六年级下册数学第六单元回顾与整理《测量》教案教学设计
小学数学问题解决教学策略探讨
人教版六年级数学下册第四单元《解比例》教案
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |