2016-03-07
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知识的学习需要的不仅是大量的做题,更重要的是知识点的累积。查字典数学网初中频道为大家准备了初二学期下册第一章知识点,欢迎阅读与选择!
1分式及其基本性质分式的分子和分母同时乘以(或除以)一个不等于零的整式,分式的只不变
2分式的运算
(1)分式的乘除乘法法则:分式乘以分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。
(2)分式的加减加减法法则:同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减;异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减
3整数指数幂的加减乘除法
4分式方程及其解法
提供的初二学期下册第一章知识点,是我们精心为大家准备的,希望大家能够合理的使用!
数学课堂:让学生扬起兴趣的风帆
走出探究教学的误区
关注新型数学课堂中的学困生
割舍传统应用题教学的情结
打造真实的数学课堂 让课程改革远离“浮躁”——实践新课程的反思与感悟
动态生成的跟进策略
做一个主动的倾听者
在数学文化的长河中徜徉
让数学教学在对话中进行
教师教学语言的问题分析及对策
线段是直线吗
一项连续性的探究作业——“圆的面积”教学铺垫
做一名有数学素养的教师
让课堂成为学生自主学习的舞台
克服传统作业弊端,科学合理设计作业
如何走出估算教学的误区
以学生发展为本 重良好习惯培养——数学教学中学生良好习惯的培养点滴谈
打准数学教学中“度”的节拍
关注课堂中那不和谐的“音符”
关注发展需求,提升数学思考能力
对“浅表化”教学倾向的反思
解决问题教学的思考
对探究教学的思考
把学生的思维引向深入
课堂教学中有效互动的实践
走出数学教学中学生活动的误区
对小学数学课堂教学实效性的思考
课堂提问的策略例谈
例谈探索活动中的“基本问题”
指导学生记数学课堂笔记的理性思考
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