2016-02-02 收藏
【摘要】2016中考虽然迫在眉睫,但复习仍需贴近考纲、教材和自己的实际。只有扎实灵活,科学合理,冲刺才能事半功倍,取得理想的效果。查字典数学网整理了2016中考必考数学公式某些数列前n项和希望对同学们有帮助!
某些数列前n项和
1+2+3+4+5+6+7+8+9++n=n(n+1)/21+3+5+7+9+11+13+15++(2n-1)=n2
2+4+6+8+10+12+14++(2n)=n(n+1)12+22+32+42+52+62+72+82++n2=n(n+1)(2n+1)/6
13+23+33+43+53+63+n3=n2(n+1)2/41*2+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7++n(n+1)=n(n+1)(n+2)/3
大树有多高 教学设计
《圆的标准方程》的说课稿
(整数值)随机数(random numbrrs)的产生
集合与函数概念
"10的认识"教学设计
“方程的根与函数的零点”教学设计(1)
空间几何体的三视图(1课时)
圆的标准方程(1)
柱、锥、台、球的结构特征
“古典概型”教学设计(1)
“随机抽样”教学设计
“方程的根与函数的零点”教学设计(3)
“条件概率”教学设计
《点到直线的距离》说课稿
课题:对数函数及其性质教学设计
“直线与平面垂直的判定”教学设计(1)
“古典概型”教学设计(2)
《认识比》
“二倍角的正弦、余弦、正切”教学设计
“古典概型”教学设计(3)
第一课时 分数四则混合运算 教学设计
《统计与概率复习课》教学设计
用分数表示可能性的大小 教学设计
第二课时:用分数表示可能性的大小练习课
“用二分法求方程的近似解”教学设计
函数的应用第二学时
函数的单调性(教学设计)
直线的倾斜角和斜率(教学设计)
大树有多高
点到直线的距离说案
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