2016-01-12
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1、 甲、乙两辆列车同时从宁波、上海相对开出,甲车每小时行60千米,乙车每小时行55千米,经过4小时相遇,宁波至上海全长多少千米?
2、 杭州西湖电视机厂15天生产彩电1290台,照这样计算,要生产2494台彩电需要多少天?
3、 两个修路队修路、第一队修了1840米,比第二队少修408米,两个队共修了多少米?
4、 胜利小学四、五、六年级共有学生1600人,六年级有学生740人,五年级有学生370人,求胜利小学四年级有学生多少人?
5、学校计划新购128套课桌椅,课桌每张98元,椅子每把40元,一共应付多少元?(请用两种方法算)
6、两列火车在上午10:00从同一个车站向相反方向开出,一列火车每小时行87千米,另一列火车每小时行78千米,到下午3点时两车相距多少千米?
7、王师傅从5月1日到8月31日这123天中加工零件6512个,这四个月中王师傅共休息了35天,这段时间王师傅平均每天加工零件多少个?
8、小明是1984年2月29日出生的,到2000年已16岁了,他过了几次生日?
9、两个仓库共有10000千克大米。从每个仓库里取出同样的大米,结果甲仓库里剩下3450千克,乙仓库里剩下4027千克。从每个仓库取出多少千克大米?(可以设未知数X解答)
10、如果小强昼夜不睡觉,终年不休息的连续数数,每秒钟数1个数,如1,2,3,4,,一直数到1亿。小强大约要数多少个?
空间几何体的体积教案2
三角函数教案1
直线和平面垂直教学设计
空间直角坐标系教案2
空间两点间的距离教案1
平面与平面垂直教学设计
指数教案
直线与平面平行教学设计
数列教学设计
直线与平面垂直教学设计2
集合间的基本关系教案
直线的方程教学设计1
空间几何体的体积教案1
两条直线的平行与垂直教学设计2
平面向量的坐标表示与数量积教学设计
点到直线的距离教学设计1
直线与平面垂直教学设计1
空间两点间的距离教案2
集合和函数的概念教学设计
幂函数教案
三角函数的定义教学设计
空间几何体的表面积教学设计
两条直线的交点教案2
集合教案
点到直线的距离教学设计2
三角恒等变换教学设计1
圆与圆的位置关系教学设计
空间几何体的表面积教案1
直线的方程教学设计3
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