2016-01-08
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一、 基本情况分析:
本学期四年级有一个教学班,共 人,其中男生占一大半,他们分别来自学校周围的九个自然村,经过努力学习,学习困难生有了很大进步,但仍有几个学习困难生较累,如:(_)等,他们进步慢的原因有两个,一是智力较差,二是学习劲头不足,本学期的工作重点继续进行辅导,多做思想工作,鼓起学习的勇气,争取在新的一学期里,有更大的进步。
二、 辅导目标:
1、 教育学生树立正确的人生观,发奋学习,消除自卑感,要勤俭节约。
2、 加强他们的德育教育,学习好《小学生日常行为规范》。
3、 结合课本内容,加强文化课辅导和纪律教育。
4、 通过教育,使他们团结同学,乐于助人。
5、 通过加强辅导,使他们树立良好的学习风气,取得更好的学习成绩。
三、 辅导措施:
1、 对学习困难生进行日常行为规范教育和品德教育。
2、 加强辅导文化课知识。
3、 建立互助小组,利用课余时间进行辅导教育。
4、 本着少批语多表扬的原则,鼓励困难生上进。
5、 做好学习困难生的家访工作。
6、 做好他们的转化工作。
四、 辅导工作安排:
周次
辅导内容
1读数
2亿以内数的写法
3亿以内数的大小比较
4求近似数
5角的度量
6口算乘法
7笔算乘法
8积的变化规律
9乘法估算
10期中复习
11画垂线
12口算除法
13商的变化规律
14角的分类
15复式条形统计图
16数学广角
17期末复习
数学脑筋急转弯:猜水果
数学脑筋急转弯:按时吃药
数学脑筋急转弯:几个子女
数学脑筋急转弯:篮球鞋
数学脑筋急转弯:谁亏了
数学脑筋急转弯:猜成语
数学脑筋急转弯:丢钱
数学脑筋急转弯:买衬衫
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数学脑筋急转弯:买帽子
数学脑筋急转弯:渡船
数学脑筋急转弯:学生排队
数学脑筋急转弯:裁缝剪呢料
数学脑筋急转弯:四减一等于五
数学脑筋急转弯:洪水淹桥
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数学脑筋急转弯:什么蛋不能吃
数学脑筋急转弯:分馒头
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数学脑筋急转弯:报纸消息
数学脑筋急转弯:排列队形
数学脑筋急转弯:5比0大和0比2大
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