2016-01-08
收藏
苏教版小学三年级上册数学期末总复习计划
苏教版三年级上册数学期末复习计划
林 菡
一、复习内容:
以三年级上册数学教材为主,适当补充拓展数学教学内容,让学生通过复习,进一步掌握基础知识和基本技能,能应用知识解释一些生活现象和解决一些简单实际问题,培养学习数学的兴趣,激发探究的意识,促进学生意志品质和学习水平的整体提高。
二、具体目标:
1、通过整理和复习,使学生对万以内的数和简单的分数有进一步的认识;对千克和克以及24时记时法有进一步的了解;提高运用学过的数表达和交流信息的能力,进一步增强数感。
2、通过整理和复习,使学生对两位数除以两位数、三位数乘一位数、两位数加减两位数(口算)、简单的同分母分数加减等计算,在正确率和速度两方面都能达到基本的要求,使计算能力得到进一步的提高,切勿因基础题而粗心导致错误。
3、通过整理和复习,使学生进一步学会观察物体,进一步认识长方形和正方形的特征,认识周长的含义,发散学生的思维,解决有关周长计算的实际问题,培养初步的空间观念。
4、通过整理和复习,使学生进一步认识简单的条形统计图,认识事件发生的可能性大小,体会收集、整理和分析数据的统计过程。
5、通过整理和复习,使学生进一步理解知识间的相互联系,提高综合运用数学知识解决实际问题的能力,体会数学的价值,增强数学意识,发展数学思考。
三、复习重难点:
(一)复习重点:
1、计算,主要在计算方法的熟练掌握和计算品质的培养这两个方面加以努力。
2、解决问题:
(1)从图片、文字、表格中获取信息,培养审题能力和获取信息的能力;
(2)解题思路、解题方法,从题目中提炼,在练习中熟练。
3、用数学知识解释一些生活现象,灵活应用知识解决问题等。
(二)复习难点:
1、24时记时法,主要体现在24时记时法和普通记时法之间的相互转化,以及计算经过的时间;
2、长方形和正方形周长的应用解题;
3、从统计图中获取信息,解释现象,提出问题等。
四、复习方法:
1、学生课前认真梳理,自主归纳所学知识,精选习题;
2、教师根据学生学习情况,认真组织课堂教学,提高课堂教学效率;
3、认真组织课后练习和综合练习,及时反馈,及时补差,及时改进。
五、复习时间安排:
1、整理和复习(6课时);
2、综合检测和试卷分析(8课时左右);
3、整合和优化,补充和拓展(4课时左右)。 复习计划, 期末
苏教版小学数学二年级上册位置和方向教材分析
苏教版上册二年级第三单元《认识图形》教材分析
认数-10的认识
苏教版六年级下册数学期末试卷WORD第二学期卷子
口算除法 教学设计
国标苏教版小升初六年级下册数学期末试卷和答案
初三数学:期中考试辅导复习技巧三步走
10的分与合
认数-认识6—9
认数--第四课时 整十数加一位数及相应的减法
认数-认识几和第几
北京初三数学全年辅导复习指导
《厘米和米》教材苏教版二年级上册分析
初三数学期末考试辅导复习指导
国标本苏教版小学六年级下册数学期末试题DOC免费(毕业试卷)
2013年春季小学六年级数学毕业试卷最新苏教版
认数-0的认识
第一单元《认识除乘法》教材分析 苏教版
认数-第六课时:比较数的大小
分与和--6、7的分与合
比一比(长短 高矮)教案
国标苏教版六年级第二学期数学优秀期末模拟试卷及答案
数一数 苏教版教案
认数--第五课时 数的顺序
人教版九年级下册数学第26章知识点集锦
分与和--2—5的分与和
5以内的加法
第三课时:练习五 认识图形
2016年小学升初中六年级数学统考试卷苏教版第二学期
苏教版小学数学下册《认数》教案案例
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |