2016-01-04
收藏
各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,查字典数学网为大家整理了五年级数学上册期末试卷,希望同学们牢牢掌握,不断取得进步!
一、填空。(每空1分,共24分)
1、一个两位小数四舍五入保留整数取得近似值是3,这个数最小可能是( ),最大可能是( )。
2、686.80.68的商的最高位在( )位上,结果是( )。
3、根据1864=1152,可知1.80.64=( ),11.526.4=( )。
4、34.864864 用简便方法表示是( ),保留三位小数约是( )。
5、 0.62公顷=( )平方米 2时45分=( )时
2.03公顷=( )公顷( )平方米 0.6分=( )秒
6、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年( )岁。
7、一本字典25.5元,孙老师拿150元钱,最多能买( )本。
8、不计算,在○里填或=。
0.50.9 ○0.5 0.550.9 ○0.55
360.01○3.6100 7.30.3○733
9、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是( )厘米。
10、某学校为每个学生编排借书卡号,如果设定末尾用1表示男生,用2表示女生,如:974011表示1997年入学、四班的1号同学,该同学是男生,那么1999年入学一班的29号女同学的借书卡号是( )
11、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,可能有( )种结果,摸出( )球的可能性最大,可能性是( )。
二、判断题(8分)
1、小数除法的商都小于被除数。 ( )
2、3.675675675是循环小数。 ( )
3、从上面、正面、左面看到的图形都相同。 ( )
4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。 ( )
5、平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。 ( )
6、小数除法的商都小于被除数。 ( )
7、含有未知数的等式叫做方程。 ( )
8、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。 ( ) 、
9、a2和2a表示的意义相同。 ( )
三、选择题.(每题1分,共6分)
1、下列算式中与990.03结果相等的式子是( )。
A、9.90.003 B、9900.003 C、990030
2、下面两个式子相等的是( )
A、 a+a和2a B、 a2和a2 C、 a+a和a2
3、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要( )个这样的瓶子。
A、10 B、11 C、12
4、一个积木块组成的图形,从正面看是 从侧面看是 ,这个积木块有( )个。
A、4 B、6 C、不一定
5、右图中,边长相等的两个正方形中,画了甲、乙两个三角形(用阴影表示), 它们的面积相比( )
A、甲的面积大 B、乙的面积大 C、相等
6、把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变),它的面积( )。
A、比原来大 B、比原来小 C、与原来一样大
四、计算题(32分)
1、直接写出得数。(每题0.5分,共5分)
3.50.2= 100.5= 60.25= 0.630.9= 1.80.4=
0.990.01= 1.24= 3.90.01= 2.331.2= 1.250.8=
2、列竖式计算。(带*的要验算,带△的得数保留两位小数。)(12分)
3.064.5= * 40.80.34
0.383.2 △16.653.3
3、解方程。(9分)
X-1.5=12.9 9x+5x=8.4 6.8+3.2X=14.8
4、列式计算。(共6分,每小题3分)
(1)3.6减去0.8的差乘1.8与2.05的和,积是多少?
(2)一个数的7倍减去这个数自己,差是42.6,求这个数。
欢迎大家去阅读由小编为大家提供的五年级数学上册期末试卷大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家,加油哦!
《求平均数》教学设计
《除数是一位数除法的估算》教学设计
“比较1000以内数的大小”教学设计
《四则运算》教材分析
《认识东、南、西、北》教学设计
两步计算解决问题
《24时计时法》教学设计
“平均分”教学设计
联系生活 关注过程──《平均数》教学案例
二年级下册《找规律》教学设计
《乘、除法两步应用题》教学设计
《口算除法(一)》教学设计
第二单元“位置与方向”介绍
《长方形的面积》教学设计
《找规律》课堂实录
“年月日”教学设计
《对称图形》教学设计与反思
“面积整理和复习”教学设计
第一单元“四则运算”介绍
数学多棱镜 ──教材二度开发课例
“锐角和钝角”教学设计
“乘船去鸟岛”教学设计
《观察物体(二)》重难点突破
《方向与位置》教学设计
《用7、8、9的乘法口诀求商》教学设计
《一位数除两位数》教学实录
《统计》的教学设计
《锐角和钝角》教学设计
《克和千克》教学设计
《1000以内数的认识》教学设计
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |