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小学数学“校内基本功大赛”教研活动总结

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教研活动心得 教、学、评一致性方显基于标准的教学设计本色

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同课异构五年级数学《展开与折叠》听课反思

小学数学老师教育心得 如何纠正农村学生数学课堂上的不良行为习惯

小学五下册《最大公因数》人教版教学设计

人教版六下册数学广角《抽屉原理》教学设计

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小学五下册数学《质数和合数》人教版教学设计

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