2015-12-29
收藏
十几减5、4、3、2是在学生经历了十几减9和十几减8、7的大量练习基础上,这时学生的计算技能基本形成,计算方法基本熟练。与前面的十几减9、8、7相比,在今天的学习过程中学生学得相对轻松,绝大多数学生能将“破十法”自主迁移到本课的学习中。教学中有让学生说计算过程时,关注平日里不太会表达、思维较慢的几个学生,虽然在回答中还有些不自信,但也清楚地表达自己的想法,对学生自己来说是一种肯定,对我来说更是高兴。
这堂课我首先让学生用已经掌握的方法自己先试着去算12-3=12-4=12-5=通过学生试做,再让孩子们同桌互相说说他是怎么算出来的?最后,我让孩子们在班上说出来。接着我让孩子独立完成11-5=11-4=11-3=,看谁最快完成。
通过问题:你有什么发现?发展了学生的思维,学生会发现被减数没变,减数越小,结果就越大;减数越大,结果就越小。得到了课堂的生成。
课堂不足,发现孩子掌握破十法以后,在计算的过程中不怎么会用其他的如:看加想减,递减法等等。从作业的反馈来看,有些学生能正确计算,但不能灵活计算,特别是学生相对喜欢用“想加算减”来计算,面对一个算式时,当他想不到相应的加法就会束手无策,因此在今后的教学中还应进一步鼓励学生用多种方法去思考与解决问题。
冀教版小学一年级下册数学《数字开花》教案
小升初必备资料:奥数七大模块及各模块重要知识点
16学年中考数学模拟测试
人教版五年级下册数学应用题专项练习1
人教版一下数学《100以内数的认识之数数,数的组成》教案
北师大版小学四年级下册数学《购物小票》教案
新课标三年级下册数学第四单元《笔算乘法》教案
冀教版小学四年级上册数学《线与角》教案
小学二年级下册数学《两步混合运算》教案
小学四年级下册数学《单位换算》专项练习题
青岛版二年级上册《凯蒂学艺表内乘法之学做中国结》教案
新课标三年级下册数学第四单元《笔算乘法复习课》教案
人教版五年级下册数学应用题专项练习2
人教版三下数学第四单元《两位数乘两位数之口算乘法》教案
小学二年级下册数学《倍的认识》学案分析
人教版一下数学《100以内数的认识之读数、写数》教案
北师大版三年级数学上册第七单元《看日历2》教案
小学四年级上册数学应用题自测专项练习1
西师大版四年级下册数学《生活中的小数》教案
北师大版小学一年级上册数学《小猫钓鱼》教案
北师大版小学一年级上册数学《可爱的校园》教案
人教版五年级下册数学应用题专项练习5
青岛版二年级上册《凯蒂学艺表内乘法之缝沙包》教案
冀教版小学一年级上册数学《认识物体之物体分类》教案
小学四年级上册数学应用题自测专项练习2
青岛版二年级上册《凯蒂学艺表内乘法之叠纸帕》教案
北师大版小学一年级下册《收玉米》教案设计
北师大版小学四年级下册数学《小数的意义》教案
青岛版二年级上册《方向与位置之探访桃花村》教案
北师大版小学一年级上册数学《玩具》教案
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |