2015-12-29
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教学目标:
1、使学生在制作年历的数学活动过程中,巩固关于年月日的知识,从年到月再到日,掌握它们之间的内在联系。
2、引导学生在探索年历制作方法的同时,体验年历在生活中的作用,激发学生学数学,用数学的兴趣,以及收集,整理,分析信息的能力。
3、培养学生之间的交流借鉴。资源共享的合作意识。
准备:制作的各项工具,材料
教学过程
一、创设情境,回忆旧知
我们学习了年月日的知识,现在想请大家自己动手来制作今年的年历,有兴趣吗?
1、谁来说说这单元我们学习了有关年月日的什么知识?
2、介绍不同的年历
展示收集到的年历,并作简单的介绍。
二、小组合作,共同制作
1、制作2011年1月月历
2011年1月1日是星期六
小组合作教师参与。
2、汇报交流
说说制作过程
3、计算每月1日是星期几
这是今年每月1日的星期数,可是少了几个,你们有办法补充完吗?
独立计算,小组交流
1月1日 | 2月1日 | 3月1日 | 4月1日 | 5月1日 | 6月1日 |
星期六 | 星期二 | 星期五 | 星期三 | ||
7月1日 | 8月1日 | 9月1日 | 10月1日 | 11月1日 | 12月1日 |
星期五 | 星期四 | 星期六 | 星期二 | 星期四 |
说说理由
4、动手制作年历
每个小组做2个月,老师做12月
5、展示交流
给我们制作的作品提点建议?
三、拓展练习
课后自己制作2011年的年历
人教版二上《角和直角》WORD版教案
人教版二上《美丽的对称图形》WORD版教案
人教版二上《两位数加两位数的连续进位加法》WORD版教案
人教版二上《统计》WORD版教案
人教版二上《两位数减两位数(不退位)》WORD版教案1
北师大版数学第五册《搭配中的学问》WORD版教案1
人教版二上《我长高了》WORD版教案
人教版二上《两位数加两位数(进位加)》WORD版表格式教案
人教版二上《两位数加两位数(不进位加)》WORD版教案1
绍兴县钱清镇中心小学二上《求一个数的几倍是多少》WORD版教案
温州市瓦市小学二上《角的初步认识》WORD版教案2
青铜峡三小二上《两位数加两位数的口算》WORD版教案1
北师大版数学第五册《1吨有多重》WORD版教案2
人教版二上《两位数加两位数(进位加)》WORD版教案2
北师大版数学第五册《搭配中的学问》说课稿
北师大版数学第五册《参观科技馆》WORD版教案1
北师大版数学第五册《游园》WORD版教案
人教版二上《两位数减两位数》(退位减法)WORD版教案
绍兴县钱清镇中心小学二上《两位数减两位数(退位减)》WORD版教案
北师大版数学第五册《搭一搭》WORD版教案2
北师大版数学第五册《猜生日》WORD版教案
人教版二上《两位数减两位数(不退位)》WORD版教案2
人教版二上《美丽的对称图形》WORD版教案2
人教版二上《美丽的轴对称图形》说课稿
人教版二上《两位数加两位数的进位加法》WORD版教案
北师大版数学第五册《搭配中的学问》WORD版教案3
人教版二上《乘法口诀》WORD小试卷
人教版二上《两位数减两位数退位减法》WORD版教案1
晋江市陈埭龙林小学北师大版小学数学第九册综合检测卷
北师大版数学第五册《商中间有零的除法》WORD版教学案
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