2015-12-28
收藏
要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,精品小编为大家整理了这篇八年级上册数学同步检测题:确定位置,以供大家参考!
1、在平面内,确定一个点的位置一般需要的数据个数是()
A、1 B、2
C、3 D、4
2、在平面直角坐标系中,将点A(1,2)的横坐标乘以﹣1,纵坐标不变,得到点A′,则点A和点A′的关系是()
A、关于x轴对称 B、关于y轴对称
C、关于原点对称 D、将点A向x轴负方向平移一个单位得点A′
3、点P(a﹣1,﹣b+2)关于x轴对称与关于y轴对称的点的坐标相同,则a,b的值分别是()
A、﹣1,2 B、﹣1,﹣2
C、﹣2,1 D、1,2
4、如图所示的象棋盘上,若”帅”位于点(1,﹣3)上,“相”位于点(3,﹣3)上,则”炮”位于点()
A、(﹣1,1) B、(﹣l,2)
C、(﹣2,0) D、(﹣2,2)
5、点(1,3)关于原点对称的点的坐标是()
A、(﹣1,3) B、(﹣1,﹣3)
C、(1,﹣3) D、(3,1)
6、若点P在x轴的下方,y轴的左方,到每条坐标轴的距离都是3,则点P的坐标为()
A、(3,3) B、(﹣3,3)
C、(﹣3,﹣3) D、(3,﹣3)
以上就是查字典数学网为大家整理的八年级上册数学同步检测题:确定位置,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!
新课标三年级上册数学《可能性》教学反思
人教版数学三年级下册《24时计时法》教学设计
人教版四年级下册数学《平均数》说课稿
青岛版一年级下册《我换牙了----统计》教学反思
北京版数学五年级上册《平均数》教学设计
北京版数学三年级上册《我换牙了-统计》教学反思
北京版数学三年级上册《可能性》教案
北京版数学三年级上册《平均数》教学案例分析
冀教版数学五年级上册《可能性》教学反思
(北京版)数学三年级上册《24时计时法》教案
人教版三年级上册数学《平均数》教学设计
新课标数学三年级下册《平均数》教学反思
北京版小学数学三年级上册《平均数》教案
西师大版三年级上册数学《24时计时法》同步训练
北京版小学数学三年级上册《可能性》教学设计与反思
苏教版数学三年级下册《平均数》教案
小学数学三年级下册《24时计时法》教学设计
青岛版(六三制)数学一年级下册《我换牙了-统计》课后反思
北京版三年级数学上册《24时计时法》教案
小学数学三年级上册《可能性》片段教学
新课标数学五年级上册《可能性》教学反思
青岛版数学三年级下册第五单元《24时计时法》教案与反思
2016年秋季学期人教版初三数学上学期教学计划
北京版数学三年级上册《我换牙了 统计》教案
四年级下册数学《平均数》课堂实录
人教版小学数学三年级下册《平均数》教学设计
北京版数学三年级上册《我换牙了----统计》备课内容
北京版数学三年级上册《24时计时法》教学案例
青岛版一年级上册《我换牙了----统计》说课材料
(北京版)数学三年级上册《24时计时法》评课稿
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |