2015-12-28
收藏
教学了《1-5的认识》这节课,心里对低年级的孩子又有了很深刻的认识,觉得有喜有忧,喜欢他们的活跃,爱发言;又愁怎么组织纪律,还要时刻调动他们的积极性。今后要加强对孩子课堂纪律以及学习、发言、思考问题的培养。
二年数学上:第一单元-长度单位教学设计
第一课时:认识长度单位——毫米
“第一单元长度单位”介绍
角的初步认识教学实录
第三单元角的初步认识第2课时
《角的初步认识》教案
二(上)1.4认识线段
六、表内乘法(二)(课时安排计划)
可爱的角新课标
五、观察物体
100以内的加、减法(二)
100以内的加、减法(二)优秀小学二上教案
第二单元:100以内的加法和减法(二)精彩实录教案及反思
第一单元长度单位教案实录精品
《2、3、4的乘法口诀》教学设计与评析实录
第一单元:长度单位教案篇
“认识乘法”教学设计教案参考
《角的分类》教学设计角的初步认识
角的初步认识教案
二年数学上:《认识米、用米量》教学设计
《角的初步认识》优秀说课稿
第三单元角的初步认识第1课时
第二课时直角的初步认识
角的初步认识教案
《角的初步认识》教案
第一单元长度单位(人教版小学数学第三册教案)实录
二(上)1.1统一长度单位
二年级上册1.长度单位(人教版)
第一单元 长度单位 教案
第三单元角的初步认识第3课时
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |