2015-12-25
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1、7.5与6.2的和乘以3.4,再减去27.46,差是多少?
2、18.6加上24.6除以3的商,所得的和的一半是多少?
3、一个数减去2.8的差乘以1.5,等于3.78,求这个数?
4、12.6与8.8的差除以0.38,商是多少?
5、一个数的1.5倍加上这个数的1.6倍等于1.24,求这个数?
6、0.28与1.5的积比4.2除以0.07的商少多少?
7、1500减去840除以35的商,差是多少?
8、6乘8的积加上20,和是多少?
9、100加上125的和,再除以它们的差,商是多少?
10、甲数是156,比乙数的2倍多8,乙数是多少?
11、比一个数的1.4倍少0.6的数是14.8,求这个数?
现代教育技术下小学数学教学的认识与实践
浅谈数学课堂的语言艺术
如何培养小学生的数感
浅谈如何培养小学生的计算能力
对小学数学中解决问题的思考
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浅论合作学习的有效应用--小学数学骨干教师培训结业论文
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数学课堂教学的“三字十二条”
对小学数学教学实效研究的几点看法
浅谈师生间的有效沟通
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实施数学开放教学的实践与探索
透析教师教学行为背后的思维方式
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