2015-12-16
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【摘要】二年级数学寒假作业对小朋友们的数学学习非常重要,大家一定要认真掌握,查字典数学网小学频道为大家整理了二年级数学寒假作业:实践,让我们一起学习,一起进步吧!
一、实践活动
活动1:为了过一个快乐有意义的寒假,根据自己的生活制定一个科学合理的学习计划,有意义的度过假期里的每一天。(提示:记录什么时间,做什么事。)
上午 下午
活动2:参加一次家庭大购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,让你体验一下如何合理使用人民币。(同学们要将购物清单制成表格,列出物品名称、物品价格、总价)
购 物 单
爸爸想要的 妈妈想要的 我想要的 其他
商品 价格 商品 价格 商品 价格 商品 价格
合计
总计
活动3:请观察今年寒假8月份的天气情况,记录下每天的天气状况,制作一张天气统计图和统计表。
注:记录时晴用 ,多云 阴天 雨天用〃
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 1 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
统计表:
天气 晴天 多云 阴天 雨天 合计
天数
统计图:(涂方格)
晴
多
云
阴
雨
备注:完成情况请家长给予评定(优、良、差)。
自测1
一、想一想先算什么,再计算。
24+8= 44-9= 24+3= 34-3=
31+4= 33-9= 34+9= 23+19=
43+3= 24+17= 44-7= 33+8=
二、比一比,填一填。
□□=□ □□+□=□
或 □□-□=□
三、看图写算式。
1、 2、
□□+□=□ □□+□=□
或 □□-□=□ 或 □□-□=□
3、
四、填一填。
1、42+6,先算( )乘( )得( ),再算( )加( )得( )。
2、44-7,先算( )乘( )得( ),再算( )减( )得( )。
自测2
一、填口诀,写算式。
( )五十五 ( )( )二十五 二五( )
( )五二十五 ( )四十二 ( )五得五
二、写出乘法算式和口诀。
2个5相加,乘法算式: 口诀:
4个5相加,乘法算式: 口诀:
三、看算式,想口诀,填得数。
54= 55= 24= 35= 34=
45= 25= 33= 53= 44=
15= 11= 54= 23= 41=
四、在○里填上或=。
54○16 25○9 25-3○7
15○5 55○15 53+6○20
总结:
总结:关于二年级数学寒假作业的内容就为大家整理完了,希望大家能够牢记,并且渡过一个愉快的假期。
如何在复习课中采用现代学习方式
我的一节公开课——谈对统计教学的认知
探索 实践 反思
“工程问题”教学带来的思考
小学数学备课新思考
例谈改造数学练习题的策略
在“对话”中打磨有效的教学设计
谈数学教学中的自主探索
数学课堂教学的误区及对策
课堂教学中教师提问的误区及思考
数学的真实在于细节的体验——用“替换策略”解决问题教学例谈
给学生一个点金的手指——小学数学探究式学习初探
追寻教学的起点
观察课堂 反思教学——例谈教学反思的切入点
浅谈小学数学教学中预设与生成的关系
浅析数学教学中的教学难点
“做”出数学味
校本研究,我们忽视了什么?
浅谈小学数学课堂教学如何渗透数学思想方法
创设情境有效性的思考
网络环境下教师校本教研的思考
数学情境创设的问题凝视与出路审视
展现教学的细节之美
例谈新课程背景下数学老教材的教学
让40分钟体现课堂教学的价值—关于数学情境创设的失误
坚守诚信的数学教学
谈小学数学课堂口头评价的作用和操作艺术
浅谈数学思想方法的教学
警惕“家常课”的教学失衡
浅谈数学思想方法的教学策略
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