2015-12-15
收藏
小学一年级数学时刻准备着寒假作业
查字典数学网小学频道为各位同学整理了小学一年级数学时刻准备着寒假作业,供大家参考学习。更多小学请关注查字典数学网小学频道。
一、 填空题
83-6=□+(13-6) 85-7=70+(□+□) 74-6=60+(□-□) 37-9=20+(□-□)
43-8=□+(13-8) 52-4=□+(12-4) 66-( )=60 35+( )=65
76-( )=30 ( )+23=53 ( )+5=60 ( )+8=31 . 6+( )=34
50+( )=90 ( )-8=30 ( )-4=24 72-( )=2 ( )+4=40
( )-20=20 80-( )=8 40+( )=58 ( )+25=55
二、 文字叙述题。
1. 一个加数是25, 另一个加数是9, 和是多少?
2. 8与32的和是多少?
3. 被减数是50,减数是6,差是多少?
4. 62比7大多少?
5.一个加数是38,另一个加数是27,和是多少?
6.减数是19,被减数是91,差是多少?
7. 75比57多多少? 8.买一本 6元,给售员20元,应找回多少钱?
以上就是小编为大家整理的小学一年级数学时刻准备着寒假作业。
人教四年级上册疑难问题解答
课堂教学中组织讨论的艺术
自主探索的乐园
教学中的图文声并茂
循循善诱帮助差生提高学习成绩
在生活中凸现数学的趣味性
学段差异与小组合作学习
浅谈小学数学可持续发展型的学习方式
尊重学生,鼓励算法多样化
学生“四会”能力的培养
课改,向四十分钟要质量
好奇——数学教育的财富
设计好练习题对于培养学生思维能力起着重要的促进作用
让数学课从口算中开始
人教四年级下册疑难问题解答
透过“开放题”看课改
以学生为主体开展真正的探究学习
建构数学课堂新秩序
教学为什么而开放
幼儿数学教育操作活动浅谈
在小学数学教学中怎样合理运用多媒体进行教学
创设情境,培养学生创造个性
浅谈一年级学生计算能力的培养
培养学生思维能力要贯穿在小学数学教学的全过程
《倍数和因数》教学反思
小学数学例题的开放
平面图形面积计算的通用公式
让我们的数学课堂更有效
构建生活化的数学教学模式
重视教学预设,把握课堂生成
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |