2012-08-15 收藏
一、说教材
1、教学内容:
《比例的意义和基本性质》是浙教版数学第十二册的内容。比例的知识在工农业生产和日常生活中有广泛的应用。这部分知识是在学习了比的知识和除法、分数等得基础上教学的,是本套教材教学内容的最后一个单元。而本节课内容主要属于概念教学,是为以后解比例,讲解正、反比例做准备的。学生学好这部分知识,不仅可以初步接触函数的思想,而且可以用来解决日常生活中一些具体的问题。
2、教学目标:
根据新课标要求和教材的特点,结合六年级学生的实际水平,确定以下教学目标:
(1)通过计算、观察、比较,让学生概括、理解比例的意义和比例的基本性质。
(2)认识比例的各部分名称。
(3)学会用比例的意义或比例的基本性质,判断两个比能不能组成比例,并写出比例。
培养学生自主参与意识、自主探究的精神,培养学生初步的观察、分析、比较、判断、概括的能力,发展学生的思维。
3、教学重、难点:
教学重点:理解比例的意义和基本性质。
教学难点:应用比例的意义和基本性质判断两个比能不能组成比例,并写出比例。
二、说教学设计
课堂教学是学生学习数学知识的获得,能力发展的重要途径。基于此,我设计了如下的教学设计。
(一)复习导入
先复习比的一些知识,什么叫比?什么叫比值?然后出示四个比让学求比值。揭示课题。
(二)教学新课
分成两部分:第一部分,教学比例的意义;第二部分,教学比例的基本性质。
第一部分:先出示例1,让学生写出比,再计算它们的比值,然后观察、比较,发现比值相等,问:“那他们之间可以用什么符号连接呢?”是让学生深刻地了解到,只要两个比的比值相等,就可以说两个比相等。运用黑板上的几个比例式,告诉学生象这样的式子就叫做比例,给学生直观的印象。教学比例的意义后,及时组织练习。第一个是判断导入部分的四个比能否组成比例,并说明理由。第二个练习是,判断两个比是否能组成比例,在这个过程中,不仅运用了比例的意义,而且对比的性质也有一定的运用,以培养学生从多种角度解决问题的能力。第三个练习是写出比值是0.4的两个比,并组成比例。三个练习,每一个都在逐步的延伸,意在达到熟练运用比例的意义解决问题的能力。
第二部分:在认识比例的各部分名称时,从比较比和比例有什么区别引出比例各部分的名称。
在揭示比例的基本性质时,我先让学生计算,然后观察发现规律,进一步验证规律,最后概括出比例的基本性质。接着就做些练习对所学的知识进行巩固及应用。特别强调了已知两个外项的积等于两个内项的积,利用这个式子改写成比例。
《正态分布》课件ppt苏教版选修2
2.2.1椭圆的标准方程课件ppt苏教版选修2
2.6正态分布课件ppt苏教版选修2
3.1.2共线向量与共面向量课件(苏教版高中选修2
命题及其关系课件ppt苏教版选修2
立体几何中的向量方法(2)课件(苏教版高中选修2
3.1.4空间向量的坐标运算课件(苏教版高中选修2
1.2.1常见函数的导数课件ppt(苏教版数学选修2
空间向量的夹角课件(苏教版高中选修2
1.3.2极大值与极小值课件ppt(苏教版数学选修2
《曲线和方程》课件ppt苏教版选修2
1.1.2瞬时变化率——导数(1)课件ppt苏教版数学选修2
1.4导数在实际生活中的应用课件ppt(苏教版数学选修2
1.2简单逻辑联结词课件ppt苏教版选修2
逻辑的习题课课件ppt苏教版选修2
1.2.3简单复合函数的导数课件ppt
空间向量及其运算(第1课时)课件ppt梅林中学选修2
1.1.1平均变化率课件ppt(苏教版高中数学选修2
《椭圆的几何性质》课件ppt苏教版选修2
1.1.2瞬时变化率——导数(2)课件ppt(苏教版数学选修2
1.1.2瞬时变化率——导数(3)课件ppt(苏教版数学选修2
《求曲线方程的常用方法》课件ppt苏教版选修2
四种命题课件ppt江苏省靖江高级中学苏教版选修2
1.3.3最大值与最小值课件ppt(苏教版数学选修2
3.1.5空间向量运算的坐标表示课件(苏教版高中选修2
2.5离散型随机变量的均值与方差课件ppt苏教版选修2
3.1.1与3.1.2空间向量及其加减与数乘运算(2个课时)课件
1.3.1单调性课件ppt(苏教版数学选修2
2.5随机变量的均值课件ppt苏教版选修2
《抛物线及其标准方程》课件ppt苏教版选修2
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