2015-12-10 收藏
如何认识学习评价
评价在课程中是一个内涵极其丰富,人们对它的理解也较多元的一个概念:或将评价等同于教育中的测量、测验;或将评价视为学生学习的成就与既定目标和达成度的评估、评定;或将评价看作是搜集信息,作出教学决策的过程;或将评价作为教育专业人员的一种对教育教学中一些行为的价值判断;更多的人干脆将评价视为各种类型的考试和测验。而评价的种类也是多样的,如课程评价、教学评价、学习评价等。评价所包含的要素涉及评价的目标、对象、方法、标准、工具、过程及结果。《标准》根据义务教育阶段数学课程实施中的实际情况,集中对学生的学习评价提出了要求。
一、数学学习评价的含义及功能
数学学习评价是指根据课程目标的要求,按一定计划采取特定的方式收集和获取学生数学学习的信息,并对学生数学学习的状况作出结论的过程。过去,对学生的学习评价过分强调了“甄别”的功能,主要是通过考试成绩对学生进行等级和名次的划分,使学习评价成为了“筛子”。特别是在义务教育阶段,让学生过早、过于频繁经历数学学习的筛选及成绩的区分,实在是有百害而无一利的事。我们希望评价从“甄别”走向“发展”,使数学学习评价成为促进学生发展的有效方式和手段。正因为如此,《标准》指出:“学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教学。”
由此可知,学习评价应该具有如下功能:(1)及时反馈学习信息,诊断学生在学习中遇到的问题,;(2)帮助学生形成正确的学习预期,激励学生的学习积极性;(3)根据学生的学习状况,对教学适时进行调控和改进,以取得更好的教学效果。
二、评价目标的多元与评价方法的多样
《标准》指出:“应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。”这里的“目标多元”是希望改变过去只注重数学“双基”及应试技能评价的狭隘的评价观,立足于学生的发展和知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标的要求,结合具体的评价内容,形成多角度、多层次、多维度的评价点,通过评价全面反映学生的学习情况,并产生有利于学生全面而有个性发展的积极导向作用;这里的“方法多样”也是希望改变过去一支笔一张试卷的单一评价方式,针对多样化的学习方式和学习需求而形成多种多样的评价方式。课改实践中一些老师采用的数学档案袋、数学反思日记、数学作文、数学口试、数学调查报告、观察记录、数学课题完成总结等等方式,都是值得提倡的新的学习评价方式。
三、学习评价应处理好的两个关系
《标准》指出:“评价既要关注学生学习的结果,也要重视学习的过程;既要关注学生数学学习的水平,也要重视学生在数学活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我、建立信心。”对照原标准实验稿,可以发现此段表述只是关联词上的改动,即:将原来的两个关联词“要关注”、“更要关注”改成了“既要关注”、“也要重视”。此次课改,课程目标中的一个变化就是将过程本身作为了课程与教学的目标,这也引起评价观的转变,即应把过程纳入评价的视野。同时,基于三维目标的要求,情感、态度、价值观也成为学习评价理应关注的对象。而上述两个方面在传统的数学课程评价中是被忽视的,在很多实践场合是被认为不具备可操作性的。课改实验的情况表明,学习评价关注学生的学习过程和情感态度能够产生积极的导向作用。另一方面,我们也看到,在一些学习评价的实践场合,也出现了不能很好处理上述关联句中前后两者关系的现象:比如,脱离前者实际、仅从形式上关注后者,造成前后的分离。实际上,正如同数学课程中的三维目标是一个整体一样,在学习评价中,结果与过程、学习水平和情感态度都是有机关联的,它们在评价中同等重要。此次改动传达出的信息是:我们应该辩证地处理好这两个关系,使数学学习评价真正发挥它应有的功能。
最新浙教版数学九年级上2.2简单事件的概率(1)课件ppt
浙教版八年级下1.1二次根式
浙教版八年级下1.3二次根式的运算(1)
2.3用频率估计概率ppt课件
2.1事件的可能性(2)教学课件ppt
浙教版八下2.2一元二次方程的解法(1)
浙教版八年级下2.1二次根式的性质(2)[课件]
浙教版八年级数学4.2证明⑴课件
2.4概率的简单应用课件(22张ppt)
浙教版八年级下册5.1多边形(1)课件PPT
浙教版八年级下第4章命题与证明全章课件及教案
浙教版九年级上册4.3相似三角形课件+练习
2.2简单事件的概率(1)课件ppt
浙教版八年级下1.2二次根式的性质1
第2章简单事件的概率单元复习课件(共20张PPT)
浙教版九年级上4.7图形的位似课件+巩固练习
2.1事件的可能性(1)教学课件ppt
浙教版初二下5.2平行四边形课件
浙教版八年级下册4.4反证法课件2个
浙教版八年级下册5.2平行四边形(1)课件PPT
浙教版九年级上第1章二次函数单元复习课件(共29张PPT)
浙教版八年级数学下册1.1二次根式
浙教版八下1.32二次根式的运算(2)
等腰三角形浙教版
浙教版八年级下1.2二次根式的性质(2)
浙教版九年级上册3.8弧长及扇形的面积课件+练习
2.4概率的简单应用课件(24张ppt)
浙教版八年级下册3.2频数分布直方图课件
2005年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(必修+选修Ⅱ)(吉林、黑龙江、广西)
2.2简单事件的概率(2)课件ppt
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |