练习一2

教学内容：P5--6第5--8题

教学目标：

会正确进行除法计算和验算，进一步感受数学与日常生活的联系，培养认真负责的学习态度，在不断克服困难取得成功的过程中逐步树立学好数学的信心。

教学过程：

一、 基本训练：

1、口算

333 363 777 808

242 844 804 666

先由学生独立口算。

再随机指名口算。

同时选择其中几题要求说出口算方法。

2、计算并验算

854 983

693 844

二、 思维训练

1、学校买了58本故事书，26本科技书，平均放在3层书架上。每层书架放了多少本书？

引导分析题目，要求学生会说出思考过程。

2、 王老师买了4只小皮球，付出100元，营业员找回16元。每只小皮球多少元？

引导理解题意，并指导分析，使学生能完整表达思考过程。

三、练习指导

1、 谈话：请同学们认真读一读第5--8题，想想每题应该先求什么，再求什么，如果有困难可向同学请教。

2、 学生独立尝试。

3、 组织交流，分析思考过程。

四、全课总结

五、作业：P5--6.第5--8题。

教学后记：