2015-12-10
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教学目标:
1、经历探索两位数除以一位数(首位不能整除)笔算方法的过程,能正确地笔算。
2、培养学生初步分析概括能力。
教学重点:两位数除以一位数的笔算方法,首位不能整除该怎么办。
教学难点:
教学内容:
一、复习引入
笔算:
422
学生独立练习,1人板演,板演学生讲出计算过程,订正。
二、教学新知
1、讲解例题
如果将42改成52,你会做吗?
发现了什么,怎么办呢?
用小棒摆摆
(1)先分4捆
(2)再将余下的1捆和2根合起来一起分
2、怎样写竖式。
先算哪一位。
每个数字分别表示什么?
十位余下的1怎么办?
计算正确吗?怎样检查。
课件演示分法。
引导说分的方法。
课件演示竖式的书写过程
3、比较422 522有什么异同。
三、巩固练习
P8 1 (1、2 )
P8 3 每一组做两题
四、作业P 8 2(3、4)4
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