练习课

教学内容：两步计算的应用题

教学目标：

1、进一步学会看线段图，并能利用画线段图帮助理解题意。

2、能根据题意用两种方法解决简单的两步计算的应用题。

教学过程：

一、看线段图解题

1、口述线段图意义。

2、要求列出算式。

3、小结（两种解题思路）。

二、应用题练习

1、一袋面粉重15kg，一袋大米的重量事面粉的4倍。大米和面粉一共重多少千克？大米比面粉重多少千克？

要求：1、先画出线段图。

2、列出算式并解答。

3、思考：你能用几种方法解答？

2、小白兔拔了28个萝卜，小灰兔比小白兔少拔6个。它们一共拔了多少个萝卜？小灰兔比小白兔少拔多少个萝卜？

要求：1、先画出线段图。

2、列出算式并解答。

3、思考：你能用几种方法解答？

三、课堂练习

1、红花有32朵，绿花的朵数是红花的5倍。？（你能提出哪些问题？）

2、红花有32朵，绿花的朵数比红花朵5朵。？（你能提出哪些问题？）

四、全课总结。

五、作业：P4445.5、6、7