2015-12-10 收藏
练习五1
教学内容:P46.15
教学目标:
进一步掌握两位数加、减两位数的口算方法,能正确、快速地口算出和在100以内的两位数加两位数及相应的减法。
教学过程:
一、练习指导
1、P46.1
出示题目。
先自由口算,再独立口算。
评讲:1、比较分析每组中两题的区别和联系。
2、小结加、减法在算法上的共同点。
2、P46.2
师生合作进行口算(教师出示教具带领学生口算。)
学生同桌合作练习。
3、P46.3
出示题目,学生根据要求进行估算。
引导学生总结出估算的方法。
任意指其中一题要求估算出结果。
4、46.4
口算比赛。
评讲。
5、46.5
出示题目,要求说出题目含义。
让学生根据题意提出求和或求差的一步计算的问题,并口算出结果。
二、课堂练习
1、 先口算出上、下两数的和,再算出这两个数的差。
1.1三位数加两、三位数的笔算 2份doc压缩教案
1.1毫米的认识 3份doc压缩教案
2.长方形和正方形的认识 3份doc压缩教案
1.3长度单位的换算 教案
2.1三位数减两、三位数的笔算 2份压缩教案
2.千米的认识、换算和估测 教案
2.7“归总”问题 教案
1.3三位数加三位数的连续进位加法 练习课
5画数学
3.四边形的周长 2份doc压缩教案
3.吨的认识和换算 教案
2.1笔算乘法 教案
第三单元 《测量》 测试卷
6.测量整理与复习 教案
1.2分米的认识 3份doc压缩教案
1.2四边形 巩固练习课
2.2三位数减两、三位数的笔算 2份压缩教案
2.6一个因数末尾有0的乘法 教案
4.整理和复习 教案
2.3米与千米之间的换算 教案
2.3连续进位乘法 2份doc压缩教案
3.“认识周长” 教学设计
3.吨的综合练习 教案
4.生活中的数学 教案
4.长方形和正方形周长 3份doc压缩教案
3.解决“已知一项和倍数求另一项”的问题 2教案
1.认识几分之一 2份doc压缩教案
2.解决“已知两项求倍数”的问题 3份压缩教案
2.3三位数减两、三位数 练习课
2.2笔算进位乘法 2份doc压缩教案
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