六年级数学上册《百分数与小数的互化》习题_题型归纳

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六年级数学上册《百分数与小数的互化》习题 2015-12-09 收藏

一、想一想，填一填。

1、把小数化成百分数，只要把小数点向（）移动（）位，同时在后面添上（）；把百分数化成小数，只要把（）去掉，同时把小数点向（）移动（）位。

2、42个0.01用小数表示是（），读作（）；用百分数表示是（），读作（）。

3、140个1％用百分数表示是（），用小数表示是（）。

4、在15.6后面添上一个百分号，这个数就（）为原数的（）。

二、把下面的小数化成百分数。

0.4=（）

1.205=（）

0.73=（）

0.025=（）

2.14=（）

0.08=（）

三、把下面的百分数化成小数或整数。

2％=（）

2.4％=（）

304.5％=（）

45.6％=（）

75％=（）

200％=（）

四、请你来当小裁判。

1、4.5％=45（），改正：（）

2、8＝80％（），改正：（）

3、2.5＝2500％（），改正：（）

4、100.4％=1.004（），改正：（）

五、请你来比一比。

55％（）4.5

8.6％（）0.86

240％（）2.4

60％（）0.6

6.25（）62.5％

3.6％（）3.6

六、请把下面各数按一定的顺序排列。

1、 3.25％，3.25，325％，0.325

（）＞（）＞（）＞（）

2、3.14444..，3.141414..，，314.4％，31.4％

（）＜（）＜（）＜（）＜（）

七、请你来填一填。

百分数		432％	8.9％
小数	0.257			0.04	2.3

八、计算，并把所求的商化成百分数。

0.70.5=

0.9721.2=

九、智力大比拼！

一盒珠子，第一次取出总数的1/5又4个，第二次取出余下的1/4又3个，第三次取出又余下的1/3又2个，第四次取出再余下的1/2又1个，这时盒子里还有1个。盒子里原有珠子多少个？

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